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中小学体育课课时教学计划
大
单
元
名
称
基于实战情景的篮球大单元
课次
13
班级
1班
人数
总40人(男20女20)
学情分析
运动能力分析及教学策略：
篮球运动是初中学生最受欢迎的体育运动之一，60%的学生通过小学的学习对篮球的运球、传球、投篮等基本技术有了一定的掌握，5%的学生，参加过校级以上的比赛；从学生技战术掌握情况分析，大部分学生基本掌握单一的个人技术的基础上，缺乏技术动作组合技术应用和团队配和意识，因此在掌握个人技术的基础上，如何提高学生的团队配合意识至关重要，本单元通过小组学练、游戏、比赛建立学生的团队配合意识。
认知特点分析及教学策略：
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