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苏科版九年级上第一章一元二次方程配方法应用的五种常见题型练素养课题集训课堂
112345答案呈现温馨提示：点击进入讲评习题链接
【2022·荆州】一元二次方程x2－4x＋3＝0配方为(x－2)2＝k，则k的值是________. 11【点拨】x2－4x＋3＝0，x2－4x＋3＋1＝1，(x－2)2＝1，∴k＝1.
证明：∵m2－4m＋5＝(m－2)2＋1＞0，∴无论m为何值，该方程都是一元二次方程．2求证：无论m为何值，关于x的方程(m2－4m＋5)x2＋2x－7＝0都是一元二次方程.
3【母题：教材P33复习题T3】已知关于x的二次三项式x2－(k－2)x＋1是完全平方式，求k的值.
4【阅读理解】我们可以利用配方法求一些多项式的最值． 如：x2＋2x＋3＝(x2＋2x＋1)＋2＝(x＋1)2＋2，当x＝－1时，x2＋2x＋3有最小值2； 再如：－x2＋2x－2＝－(x2－2x＋1)－1＝－(x－1)2－1，当x＝1时，－x2＋2x－2有最大值－1.
10(1)代数式x2＋6x＋m有最小值1，则m＝________； (2)代数式－x2＋4x＋m有最大值2，则m＝________； －2
(3)代数式x2＋(m＋2)x＋4m－7有最小值0，求m的值.
5【2023·南京五中月考】我们定义：如果两个多项式A与B的差为常数，且这个常数为正数，则称A是B的“雅常式”，这个常数称为A关于B的“雅常值”．如多项式A＝x2＋2x＋1，B＝(x＋4)(x－2)，A－B＝(x2＋2x＋1)－(x＋4)(x－2)＝(x2＋2x＋1)－(x2＋2x－8)＝9，则A是B的“雅常式”，A关于B的“雅常值”为9.
解：C是D的“雅常式”．∵C－D＝(x2＋x－1)－(x＋2)(x－1)＝(x2＋x－1)－(x2＋x－2)＝1，∴C是D的“雅常式”，C关于D的“雅常值”为1.(1)已知多项式C＝x2＋x－1，D＝(x＋2)(x－1)，判断C是否为D的“雅常式”，若不是，请说明理由，若是，请证明并求出C关于D的“雅常值”；
解：∵M是N的“雅常式”，M－N＝(x－a)2－(x2－2x＋b)＝x2－2ax＋a2－x2＋2x－b＝(－2a＋2)x＋a2－b，∴－2a＋2＝0，∴a＝1.(2)已知多项式M＝(x－a)2，N＝x2－2x＋b(a，b为常数)，M是N的“雅常式”，且当x为实数时，N的最小值为－2，求M关于N的“雅常值”.
∵N＝x2－2x＋b＝(x－1)2－1＋b，且x为实数时，N的最小值为－2，∴－1＋b＝－2，∴b＝－1，∴M－N＝a2－b＝1－(－1)＝2，∴M关于N的“雅常值”为2.
【点方法】利用作差法，合并同类项后利用新定义求出a.利用配方法对N进行变形，从而求出b，进而得解．
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