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初三英语教师期末工作总结

转眼间,又一个学期过去了。

回顾起来,这个学期,是我最累的一个学期,以为带的是毕业

班。

为了提高学生的英语成绩,备战中考,我们主要做了以下工作:

1.及时与东校九年级英语备课组沟通,获得他们的支持。东校备课

组长刘老师人非常的好,加上亚美欧我们同学过,因此他经常给我们

提供中考的信息和资料,当然我们有精心出的题也发给他们。后来在

学校领导的安排下又举行了初三英语复习课的同课异构,我们互相交

流,取长补短,共同进步。

2.我们印发了其他中学的中考分析材料,仔细研究中考题型,努力

借鉴其他学校的精华经验。有一句话说的好,我之所以看的远,是因

为我站在巨人的肩膀上。学习他人的经验,取其精华去其糟粕,让我

们年轻的备课组快速成长起来。

3.我们深知集体备课是最重要的了,因此我们认真分工,精心设计

学案,统一复习进度和复习内容,争取让我们的课堂高效,实用,针

对性强。办公室里,经常可以看见老师们在紧张的准备学案内容,为

一个学案的知识图表怎么设计而大费周折。

4.做好阶段性单元检测,认真批改试卷。尤其是二轮复习过程中,

我们基本上都是在考试,批阅,讲解,分析,学生总结的过程中度过

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的,不管学生的成绩如何,我们做到了无愧于心,单元检测没有丝毫

的糊弄。

5。做学生的良师益友,学习上努力帮助学生,生活上与学生和谐

相处,做好学生的心理疏导工作。

中考已经结束,不管学生考的如何,我们都感觉自己已然尽心尽

力。

初三英语教师期末工作总结(二)

____年结束了,我们又迎来了充满希望的____年。

回顾过去的一个学期,自己在工作方面的表现总体令人满意。

在教学中我非常注重每节课的课堂效率,注重给学生归纳知识,

系统梳理,注重课堂的趣味性,使学生学得轻松容易。这样,精心地

准备就显得非常重要了。我每天要花大量的时间备课,精心设计教学

过程,制作多媒体课件。

一个月下来,我们终于欣喜的发现,通过这一轮的补习,许多学

生逐渐对英语学习有了兴趣,树立了信心,尽管还有相当一部分学生

的积极性没有调动起来。但是,大部分的中上等的学生成绩已经有了

明显的改善。期中考试时,我们两个班的英语成绩进步最快,和106,

107比差距很小了,受到校领导的表扬。

以转变思想观念为切入点,激发学生的学习兴趣,增强信心,使

他们燃起学好英语的欲望。不可否认,许多学生已经放弃了英语学

习,我觉得很遗憾,也无能为力。但是我还是尽最大努力使一部分学

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生的英语学习有了明显的起色。期中考试之后,当学生知道自己的英

语学习有了很大的进步,这一段时间的努力得到了回报。他们脸上的

兴奋之情溢于言表。我相信他们有了面对英语的勇气,觉得自己能够

和兄弟班级竞争了!没有松懈,谁知而来的是继续积极地投入学习。每

天我的头脑里是一个又一个学生的影子,是他们的成绩。我将每次小

测试的成绩列出来,进行比较,和学生谈心,让他们看到自己的进

步,同时也看看其他同学的进步,学生之间互相竞争意识增强了。现

在小测试中两个班____分以上的学生各有了五六个。而这些进步又在

不断鼓励他们争取更大的进步。毋庸置疑,学生转变思想,主动而积

极的学习,而不是靠教师的强拉硬拽,这样的学习才可能有效果。

总之,上学期是努力的一个学期,奋斗的一个学期,进步的一个

学期,变化的一个学期,收获的一个学期。下个学期的时间短暂,我

希望学生和我能一如既往好好把握!

初三英语教师期末工作总结(三)

本学年,我担任九年级(1)(2)班的英语教学工作,在工作中

从各方面严格要求自己,用心向老教师请教,结合本校的实际条件和

学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组

织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大

的进步,现对本学年教学工作做出总结,期望能发扬优点,克服不

足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

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二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准

确化,条理化,准确化,情

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