2023-2024学年高中生物浙科版(2019)必修1第四章 细胞的生命历程单元测试.pdfVIP

2023-2024学年浙科版（2019）高中生物单元测试

班级__________姓名__________考号__________

一、选择题（本大题共计13小题每题3分共计39分）

1.下列有关细胞生命历程的叙述正确的是（）

A.细胞分化后细胞中的蛋白质不完全相同RNA完全相同

B.个体生长发育过程中细胞的分裂、分化、坏死、凋亡对于生物体都是有

积极意义的

C.哺乳动物成熟红细胞的凋亡受基因控制

D.衰老细胞的体积变小物质运输效率提高

【答案】C

【解析】解A.细胞分化是基因选择性表达的结果所以分化后的细胞内

mRNA不完全相同蛋白质也不完全相同A错误

B.细胞坏死对生物体不利B错误

C.哺乳动物成熟红细胞的凋亡受基因控制C正确

D.细胞衰老时其细胞膜的通透性改变物质运输效率降低D错误

故选C

2.细胞生长、增殖和死亡都受到严格的信号控制如图小鼠细胞的存活因子

通过启动细胞内信号通路来抑制细胞凋亡的过程图下列叙述错误的是

试卷第1页，总22页

（）

A.存活因子是抑制凋亡过程中的信号分子

B.细胞坏死时也有图示的信号控制过程

C.存活因子受体竞争抑制剂会加速细胞凋亡

D.细胞中Bcl﹣2蛋白的水平可作为判断细胞凋亡的依据

【答案】B

【解析】A、存活因子是抑制凋亡过程中的信号分子

B、细胞坏死时没有图示的信号控制过程

C、据图可知C正确

D、Bcl﹣2蛋白增多时细胞凋亡D正确

3.如图是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的

流程示意图．下列分析错误的是

（）

A.基因重组发生在图中②过程线粒体、高尔基体、核糖体等细胞器参与了

试卷第2页，总22页

③过程

B.该实验中涉及到的原理包括细胞的全能性、染色体变异、细胞增殖等

C.植株A、B为二倍体发育起点不同植株C属于单倍体其发育起点为配

子

D.获得植株B的育种方式优点是明显缩短育种年限植株B纯合的概率为

25%

【答案】D

【解析】解A、基因重组发生在减数分裂过程中③表示根尖细胞的有丝分

裂相关细胞器是核糖体（合成蛋白质）高尔基体（形成细胞壁）线粒体

（提供能量）A正确

B、植物组织培养的原理是细胞的全能性形成植株B表示单倍体育种原理

染色体变异而细胞数量的增加通过细胞增殖实现B正确

C、植株A、B发育起点不同植物A发育的起点是芽尖细胞表示二倍体植

株B发育的起点是花药中的配子先形成单倍体再用秋水仙素处理形成二

倍体植株C属于单倍体其发育起点为配子C正确

D、获得植株B的育种方式优点是明显缩短育种年限植株B纯合的概率为

100\%D错误．

故选D．

4.下列关于细胞增殖的叙述错误的是（）

A.植物细胞有丝分裂末期可以观察到赤道板逐渐形成

B.蛙的红细胞无丝分裂时存在核DNA分子的复制和平均分配

C.细胞在分裂间期有适度生长

试卷第3页，总22页

D.动物细胞有丝分裂与膜的流动性密切相关

【答案】A

【解析】A、赤道板不是真实存在的结构A错误

B、蛙的红细胞无丝分裂时存在核DNA分子的复制和平均分配B正确

C、细胞在分裂间期有适度生长C正确

D、动物细胞有丝分裂末期细胞中部出现细胞膜内陷把细胞质缢裂为二形

成两个子细胞所以与细胞膜流动性密切相关

D正确

故选A.

5.a、b、c、d图分别是某些体细胞某个分裂时期的示意图下列相关描述正

确的是（）

A.a图表示植物细胞有丝分裂中期

B.b图表示人成熟红细胞分裂的某个阶段

C.c图所示细胞由于着丝点分裂染色体数目加倍染色单体数目不变

D.d图所示细胞中含有8条染色单体

【答案】D

【解析】A．a图表示有丝分裂末期（细胞板出现）

B．b图表示蛙的红细胞的无丝分裂（人的成熟红