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山东省青岛市七年级下学期
阶段语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、基础知识综合
下面是小语同学在此次活动中的演讲稿部分内容。
家国情怀,是一种源于内心深处、亘古不息的情愫。它意味着默默无闻地付出。不以为然地选择、锲而不舍地追求、慷kǎi激昂地跋涉……闻一多怒斥特务,气冲斗牛震天地;邓稼先鞠躬尽瘁,许身国威壮山河;志愿军们淳朴谦xùn,坚韧刚强跨雄关;还有面对丰饶的土地发出誓言的端木蕻良、对“正人君子”深恶痛绝的鲁迅……他们都用自己的方式书写着爱国的情怀,是我们学习的榜样。
1.根据拼音写汉字
(1)慷kǎi激昂______????????(2)淳朴谦xùn______
2.下列加点字的读音不正确的一项是(???)
A.亘(gèn)古不息 B.锲(qiè)而不舍
C.坚韧(rěn) D.丰饶(ráo)
3.语段中画横线的词语使用不恰当的一项是(???)
A.不以为然 B.气冲斗牛 C.鞠躬尽瘁 D.深恶痛绝
二、选择题
4.在演讲的最后,小语同学想要与大家分享爱国的名言,下列名言中不适合一项是(???)
A.惟愿诸君将振兴中国之责任,置之于自身之肩上。(孙中山)
B.保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。(顾炎武)
C.人生天地之间,如白驹过隙,忽然而已。(庄子)
D.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。(李纲)
5.同学们听完演讲后,纷纷表达了自己的感触,其中有语病的一项是(???)
A.作为新时代的青年,我们应该努力拼搏、奋勇争先,以行动书写青春华美的篇章。
B.听完小语同学的演讲后,使我受到了极大的鼓舞,也许我们是平凡的,但绝不平庸。
C.我们应该铭记历史,继承革命先辈们的精神,走好属于我们这一代人的“长征路”。
D.生逢盛世的我们既面临着难得的人生际遇,也肩负着“天将降大任于斯人”的时代使命。
三、诗歌鉴赏
6.请根据提示,补全表格内容。
组别
诗句
第一组
①______,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
第二组
②______,关山度若飞。③______,寒光照铁衣。④_____,壮士十年归。(《木兰诗》)
第三组
草树知春不久归,⑤______。(韩愈《晚春》)
第四组
⑥______,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
7.以上四组诗句,哪一组诗句不符合“家国情怀”这一主题?请你找出并结合诗句内容谈谈你的理由。
四、名著阅读
8.下面是小语同学阅读名著《骆驼祥子》时做的批注,请你将其补充完整。
语段
阅读批注
祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话……祥子把钱又数了一遍:“我要这辆车,九十六!”
(1)赏析式批注(自选角度,赏析句子):_______________
这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车……跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任……拉到了地点,他的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。
(2)评价式批注:从这个场景中,看出此时的祥子是个______、______
五、选择题
9.有人说,《骆驼祥子》这本书是“车夫的奋斗泪,乱世的悲凉歌”,同学们对此纷纷发表了看法,下列说法不正确的一项是(???)
A.祥子曾经坚信靠个人奋斗可以挣上幸福生活,他努力在烈日和暴雨下拉车,拼命想买一辆属于自己的车,但残酷的现实让他渐渐失去了生活的信心和勇气。
B.祥子力图通过个人奋斗,摆脱悲惨贫困的生活,但历经波折,最终沦落,其根本原因就是当时的社会它不让好人有出路。
C.祥子买了三辆车,又失去三辆车。在经历了三起三落后,妻子虎妞难产去世使他对生活彻底失去希望,变成了自暴自弃的行尸走肉。
D.祥子来自农村,他最大的梦想就是拥有一辆自己的车。但现实的遭遇让他的希望一次次破灭,他与命运的抗争最终以失败告终。
六、对比阅读
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《孙权劝学》)
【乙】汪克宽,字德一,祁门人。祖华,受业双峰饶鲁①,得勉斋黄氏之传。克宽十岁时父授以双峰问答之书辄有悟。乃取《四书》,自定句读,昼夜诵习,专勤异凡儿。后从父之浮梁,问业于吴仲迂,志益笃。元泰定中,举应乡试,中选。会试以答策②伉直见黜③,毅然弃科举业,尽力于经学。洪武初,聘至京师,同修《元史》。书成,将授官,固辞老疾。赐银币,给驿④还。
(选自《明史·列传》)
【注】①饶鲁:号双峰
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