3.2学习科学思维的意义 课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

学习科学思维的意义;;思考我们学习逻辑思维有什么样的意义呢？;①科学的抽象思维一定是符合逻辑要求的思维，违背逻辑要求的思维不是科学思维。;;;;;人的思想是经过思维活动而产生的结果，有正确与错误之分。正确思想只能从社会实践中来，而成功的社会实践离不开科学思维的参与。

学习科学思维，有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在的历史方位，提高我们的政治站位，提升我们的思想水平和政治觉悟。

;学习科学思维，有助于我们发扬科学精神，积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新，以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴。

总之，把握科学思维的精髓，学会运用科学思维方法，可以帮助我们正确认识事物，提高学习和工作的效率;可以帮助我们树立正确的世界观和人生观，成为有理想、有本领、有担当的时代新人，更好地报效国家、服务社会、造福人类。;科学精神是人们在认识世界和改造世界中表现出来的精神取向。我们所倡导的科学精神是以事实为依据、以实践为检验认识的真理性标准的求真务实的精神。发扬科学精神，就是要用马克思主义基本立场、观点和方法，观察事物、分析问题、解决矛盾；就是要解放思想、实事求是，对当代中国的经济、政治、文化、社会和生态文明建设实践作出科学的解释、正确的判断和合理的选择。;三、把握科学思维的精髓、学会运用科学思维方法的实践意义

1.可以帮助我们_____认识事物,提高学习和工作的_____。

2.可以帮助我们树立正确的_______和人生观,成为_______、_______、

_______的时代新人,更好地报效国家、服务社会、造福人类。;【观点辨析】有同学认为:科学思维能够决定我们的学习和工作效率,决定我们的世界观和人生观。如何评价这一观点?

提示:①科学思维可以帮助我们正确认识事物,提高学习和工作的效率。②科学思维可以帮助我们树立正确的世界观和人生观,成为有理想、有本领、有担当的时代新人。;;;;1.有人说:“中学生是在中学学习的人，我在中???学习。所以,我是中学生。”另一个人反驳道:“我不知道你是不是中学生，但这样的推论一定是错误的。”这说明学会运用科学的思维方法有利于()

A.提高人们的创新能力

B.树立科学的世界观和人生观

C.全面地、动态地认识事物

D.纠正逻辑错误,维护真理;2.从实际出发，力图如实地反映认识对象，不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证。这体现了科学思维的

A.定量化 B.客观性

C.预见性 D.可检验性;3.有一次，日本的营销人员在一家饭店观察“老外”饮茶：由于欧洲人的鼻子较大，当茶水少于半杯时，鼻子便会碰到杯沿上，若想喝完茶水，必须仰起脖子，既不方便，也有失欧洲人的绅士风度。日本营销人员回国后，经过反复研究，研制生产了“斜口杯”，风靡了欧洲市场。这表明科学思维

A.是推动实践发展的根本动力

B.以科学世界观和方法论为指导

C.立足于实践，坚持从实际出发

D.是获取企业新产品创意的来源;科学思维的思维素养意义