5.1 判断的概述 课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

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判断的概述;学习导航;;1.判断的含义:判断就是对认识对象有所断定的思维形式。;3.检验判断正确与否的标准:社会实践;探究与分享

1.这是新学生宿舍。

2.来到海边,小张尽情地呼吸着空气、阳光和海水

3.一旦吸烟,就会患肺癌。

上述表达是否明确或准确,为什么?;;材料:以下三个语句都试图表达判断。

①“一旦吸烟,就会患肺癌。

②“人们都在考虑怎样教育子女问题。

③“来到海边,小张尽情地呼吸着空气、阳光和海水。;;;;;;议题一判断的基本特征有哪些?;[疑难突破];特征;2.理解判断与社会实践的关系;议题二判断的表达和类型

【情境探究】

【情境】

语句一:动手术的是他爸爸

语句二:我对小张的不满早有准备

语句三:老张没有找到

问题:上述语句是否有歧义?为什么?(科学精神);提示:(1)有歧义。

(2)因为同一语句表达了不同的判断。语句一既可以表达“他爸爸给别人动手

术”,也可表达“别人给他爸爸动手术”;语句二既可以表达“我对小张不满”,

也可表达“小张对我不满”;语句三既可表达“老张自己丢失,别人未找到他”,

也可表达“老张未找到别人”。这都是歧义造成的同一语句表达不同的判断的

情况。;【探究总结】

全面认识判断的表达与类型

1.判断与语句的关系

(1)联系:判断是语句的思想内容,语句是判断的语言形式。

(2)区别

①判断是逻辑学研究的对象,语句是语言学研究的对象。

②不是所有的语句都表达判断,同一判断可以用不同的语句来表达,同一语句在

不同的语境中表达不同的判断。;2.判断的类型;【探究演练】

(一)典例引领

“新冠肺炎疫情对世界经济的影响越来越严重了。”这个判断是 ()

①肯定判断 ②否定判断

③简单判断 ④复合判断

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④;【思维导引】

【解析】选A。题干中的判断没有对认识对象作出否定,因此是肯定判断,①符合

题意,排除②;题干中的判断本身并未包含其他判断,因此是简单判断,③符合题

意,排除④。;(二)新题演练

1.“近期,中印边境出现了小规模摩擦。”对此判断认识正确的是 ()

A.这个判断中存在概念搭配不当的问题

B.这个判断正确地???定了认识对象之间的关系

C.这是一个否定的假判断

D.这个判断对认识对象之间的关系断定不准确

【解析】选B。中印边境确实发生了小摩擦,B符合题意,排除A、C、D。;2.判断是通过语句表达的。判断是语句的思想内容,语句是判断的语言形式。下

列语句不表达同一判断的是 ()

A.“意志坚强的人不怕失败!”和“意志坚强的人难道怕失败吗?”

B.“空气污染的问题不能不解决。”和“空气污染的问题是该解决了。”

C.“他确实不想再待在上海了。”和“他为什么不想再待在上海了?”

D.“机动车冒黑烟就应该重罚!”和“机动车冒黑烟难道不应该重罚吗?”

【解析】选C。A、B、D中的语句都是同义句,表达同一判断,与题意不符,排除;C

中的第一个语句是表示肯定的判断,第二个语句表示的是询问,二者不同义,符合

题意,C入选。;

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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