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(完整word版)诈骗安全教育
西南交通大学希望学院南充校区
2014年第一季度学生安全专题教育一
随着高校校园日益社会化,诈骗案件在高校时有发生,其案件发案率仅次于盗
窃案件。诈骗案件是指假冒、伪造等欺骗手段,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,将
公私财物非法占有的犯罪行为.诈骗案件的行为特征是犯罪分子采取欺骗的方法,从
其作案的手段看,它属于智能型犯罪,其犯罪目的是骗取公私财物归为己有;从犯罪
类型看,它属于侵犯财产罪,同时兼有多种犯罪。诈骗案件的一般特点是犯罪分子
冒充身份,编造谎言,流窜犯罪,重复作案。诈骗分子容易在大
.
学生身上打主意,骗取财物故为加强我院学生预防诈骗案件的发生,我处特开展此次
专题安全教育。
教育主题:预防诈骗
教育时间:2014年第一季度
组织部门:保卫处
授课人员:肖铭
教育方式:1、保卫处对学生处辅导员培训
2、学生处辅导员具体对学生授课
教育对象:在校本科、大专学生
教育内容:
一、诈骗手段分析
诈骗案件中,诈骗分子虚构情节、编造谎言、隐瞒真相,取得被害人的信任后,
让被害人自动交出钱物,从而达到骗取钱物的目的。诈骗作案手段因时间、地点、
(完整word版)诈骗安全教育
条件和对象不同而异。用过对大量高校大学生受骗案件进行分析,犯罪分子的诈骗
手段归纳起来主要有以下几种:
(一)、虚构身份,骗取同情
诈骗分子假冒在校大学生或其亲友、记者、华侨、领导子女等身份在各地流窜,
接近大学生后,以请求帮助或帮助他人解决急需等理由,向学生伸手借钱,钱一到手,
马上逃离.这是诈骗分子惯用手段之一.
(二)、以假充真,以次充好
诈骗分子利用大学生对某些商品、外币等不了解、不熟悉、辨别力差等情况,,
以质次价低的商品冒充质优价高的商品,以一些低值外国货币冒充价值大的英镑、
美元,对大学生施展骗术,屡屡得手.
(三)、招生聘员,设摊骗钱
现在大学生就业压力增大,竞争更加激烈,一些大学生或为提高能力适应社会,
或为解决暂时的经济困难,纷纷走上社会,或报名参加培训,或寻找就业机会.诈骗
分子借此设下骗局,通过报纸、杂志或张贴广告,发布培训、家教和用工等各类信
息,骗取学生培训费、中介费、报名费及录用押金等。为数不少的大学生交了中介费
或者押金后,他们以种种借口不兑现承诺,甚至突然人去楼空,“蒸发”了事。
(四)、滋事生非,半骗半抢
诈骗分子数人一伙,分工配合,由其中一人故意与大学生制造矛盾,然后接机向
大学生要求赔偿损失,其他人员则以中间人、打抱不平着出现,诈骗甚至抢劫学生
财物。社会俗称的“撞猴子“踩盘子”诈骗就是这类手段。
(五)、谈情交友,诓财偏色
诈骗分子谎称自己在家庭身世、物质条件、个人能力等方面具备良好条件,给
自己披上“富家子弟”或“青年才俊的外衣,博取对方好感,利用部分女大学生爱
慕虚荣、贪图享受的弱点,以交朋友、谈恋爱为名投其所好,骗取女学生的亲睐、信
任,以达到玩弄异性或骗取钱财的目的.
(六)、纾难解困,下钩放线
(完整word版)诈骗安全教育
诈骗分子利用一些大学生急功近利、贪图虚荣的心理,以帮助解决工作,提供
代考英语四、六级的“枪手和考试答案,读研、留学、购物等为诱饵,骗取大学
生钱财。
(七)、或堵或截,谋卡窥密
犯罪分子选择高校周边的银行取款机,利用大学生防范意识不强的弱点,施展
种种手段,或是放置摄像仪器、盗码器窃取学生的卡号和密码,或是安插金属钩、
贴双面胶设计吞卡现像,或是夜间设置障碍物封堵取款机出钞口,或是分散学生注意
力偷看密码、调包银行卡,频频得手.
(八)、虚假信息,诈骗陷阱
随着社会信息化的发展,诈骗分子利用互联网的网上购物、网上招聘、募捐求
助、中奖信息,手机短信息的中奖、招聘,报纸杂志广告的快速致富信息、邮寄购物
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