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2024年初二物理工作总结

初二物理工作总结1

本学期我担任八年级(7)、(8)两个班的物理教学教学工作，这一学期即将过去，总体

，我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改变教学方法，在推进“学、展、

点、练探究式课堂教学模式的同时把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、

新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到较好的效果。现将本学期的教育教学工

作总结如下：

一、精心备课全面了解和把握新课程标准

通过上学期期末学校的有关培训使我认识到为了适应我校推行的新的课堂教学改革，除了课

前认真熟读课程标准及新课程理念的相关资料，透彻理解并掌握新课程标准外，并要针对我校学

生的实际制定具体的教学方案，在寒假期间充分利用学校下发的各种资料和学生的学习状况精心

准备、认真备课，从网上有针对性地下载课件和配套的检测题并依据自己的‘教学实际做了大量

的修改，力争做到每节课有学案，有课件，有检测。充分了解，做到教学中有的放矢，不拧无准

备之仗。从一学期的教学情况来效果较好，学生的各项素质有较大的提高。

二、加快课堂教学改革，学、展、点、练教学模式深入课堂

本学期为保证我校课堂教学改革的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,

把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基

本指导思想，把物理教学成是师生之间学生之间交往互引，共同发展的过程，大力推行我校的

教学模式。最大限度的吃透教材，认真撰写学案。积极进行了实验探索问题的实践。

三、学风认真落实教研常规

八年级学生两极分化比较严重、部分学生对学习失去兴趣，特别是难度较大的数理两学科。

少数学生学习和纪律者酩艮不好。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉

批评抄袭业的行为。在平时的教学工中狠抓学生的课前预习工，每节课课前下发教学案，

指导学生进行课前预习利用课前5分钟时间用多种方式检查学生的预习情况并及时给予评价。

督促学生养成课前预习的好习惯。在课堂中注重发挥学生的自主性，教师适时做点拨。对那些基

础太差后进生，我找他们来，了解原因，跟他们进行个别谈话和课后辅导，提高他们的兴趣；有

些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助

他们；给他们进行课夕廉导。经过一个学期努力,绝大部分的同学都有所进步。布置业有针对

性，有层次性。为了做到这点，我常常上网搜集资料，对各种资料进行筛选，力求每一次练习都

起到最佳的效果。同时对学生的业批改及时、认真，分析并记录学生的业情况，将他们在

业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针龙有关情况及时改进教学方法，做到有

的放矢。做好课后辅导工，注意分层教学。为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层

次的学生的需求，对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的埔导。

让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。通过各种途径激发他们的求知欲和

上进心，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也随之增加。

四、创新评价，激励促进学生全面发展。

怎样提高学生学习成绩，我把评价为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情，促

进学生全面发展也为教师反思和改进教学的有力手段，抓基础知识的掌握，抓课堂业的堂堂

清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，多鼓励肯定学生少批评学生。坚持以教学为中心，

强化对学生管理进一步规范教学行为，并力求常