中学教师资格考试教育知识与能力试卷及解答参考.docxVIP

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教师资格考试中学教育知识与能力模拟试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有21小题,每小题2分,共42分)

1、在教育理论中,被认为是“现代教育学之父”的是()。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.康德

2、下列哪个选项不是我国古代教育家孔子的教育思想?()

A.有教无类

B.学而时习之

C.因材施教

D.道法自然

3、()是教师在进行教育教学活动前必须认真准备的教学设计,它包括教学目标、教学内容、教学方法和步骤、教学媒体以及教学评价的设计。

A、教育计划

B、教学设计

C、课程标准

D、教学计划

4、在教学过程中,学生通过观察、分析、比较和抽象概括,逐步形成概念并获得理沦是在学习哪种认知过程?

A、联想

B、想像

C、概念形成

D、解决问题

5、下列哪一项不属于课堂教学的有效策略?

A.运用多种教学方法,激发学生学习兴趣

B.强调教师中心教学,传授知识为主

注重课堂讨论和互动,促进学生合作学习

D.利用多种教学手段,增强课堂生动性和趣味性

6、下列哪种方式最能体现有效的课堂反馈?

A.上课结束时,对学生整体学习效果进行评价

B.课堂上及时指出学生的错误,并给予纠正

设计多种形式的学习任务,让学生互相评价

D.开课前对学生进行预习测试,找出知识盲点

7、教师成长与发展的基本支架是()

A.探究和反思

B.培训和进修

C.学习和实践

D.合作和发展

8、根据埃里克森的人格发展理论,初中生产生自我同一性危机的年龄段一般是在()

A.12-18岁

B.18-30岁

C.12-36岁

D.3-6岁

在教学过程中,教师应遵循学生身心发展规律,符合学生年龄特征,以促进学生身心发展。这体现了教育应遵循的原则是()。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.量力性原则10.现代教育理论认为,教师在教学过程中应注重培养学生的(),以提高学生的自我教育能力。

A.创造性思维

B.实践能力

C.创新能力

D.自我教育能力

11、在中学教育中,学生通过积极参与各种活动,可以有效地培养自己的()能力。

A、知觉

B、认知

C、合作

D、创造

12、在中学课堂教学中,教师运用多媒体和互联网技术的主要目的是()。

A、提高学生的学习兴趣

B、丰富教学内容和形式

C、促进学生自主学习

D、减轻教师的教学负担

13、中学生晓波通过物理实验发现,钟表的摆幅摆动幅度似乎与钟表的摆重可能有关,他根据这个猜测,继续深入探究,最终找出了摆重与摆动幅度的关系,这一探究过程是()

A.观察现象-发现问题-提出假设-验证假设-整理并交流结果

B.提出问题-发现问题-观察现象-整理并交流结果

C.发现问题-提出问题-观察现象-整理并交流结果

D.发现问题-提出问题-提出假设-验证假设-整理并交流结果

14、中学生晓波通过物理实验发现,钟表的摆幅摆动幅度似乎与钟表的摆重可能有关,他根据这个猜测,继续深入探究,最终找出了摆重与摆动幅度的关系,这一探究过程是()

A.观察现象-发现问题-提出假设-验证假设-整理并交流结果

B.提出问题-发现问题-观察现象-整理并交流结果

C.发现问题-提出问题-观察现象-整理并交流结果

D.发现问题-提出问题-提出假设-验证假设-整理并交流结果

15、以下哪个选项不是中学生的主要任务?

A.掌握知识与技能

B.发展个性

C.进行职业规划

D.接受道德教育

16、在中学教育中,教师应该如何对待学生的创新思维和好奇心?

A.否定和打压

B.放任自流

C.积极鼓励和引导

D.无视他们的想法

17、下列哪种教学方法不属于学生主动性参与教学的方法?

A、案例探究式教学

B、小组合作学习

C、板书讲解式教学

18、下列关于中学生学习过程的描述,不准确的是?

A、中学生学习能力发展的特点是认知结构逐渐复杂化

B、中学生学习动机与认知发展密切相关

C、中学生学习过程完全取决于学习资源的丰富程度

19、《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现的教学原则是?

A.直观性原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.循序渐进原则20、在教育研究活动开始之前所进行的一种奠基性研究活动,包括教育研究课题的形成、探究与实践,最终把研究成果推广应用的阶段称为教育研究的?

A.教育研究设计

B.教育研究开题

C.教育研究方法

D.教育研究评价

21、《中华人民共和国义务教育法》规定,国家实行九年义务教育制度,并确保适龄儿童和少年接受九年()义务教育。

A、高级中学

B、义务教育

C、特殊教育

D、学前教育

二、辨析题(本大题有4小题,每小题8分,共32分)

第一题

下列关于学习策略的描述,错误的是:

A.学习策略是学生在学习

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