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在科技发达的今天,手机几乎成了所有人都无法离开的电子产品。学生当然也不例外。作为
科技产品,手机的确为我们的生活带来了便利,但是随之而来的是很多不好的影响,低头族
随处可见,上课玩手机的学生也屡见不鲜。现在很多学校及家长甚至同意用过激的手段来阻
止孩子玩手机。手机的危害也可见一斑。
过激的手段不能解决任何问题,学生玩手机这个问题却亟待解决。极客数学帮就来说说该采
用什么样的方法来让孩子放下手机。
家长们要明白,玩手机这个习惯是长时间依赖手机形成的,想要改掉这个毛病,也不会是一
朝一夕就能成功的。首先要让孩子从小就养成不依赖电子产品的习惯。
一、尽可能晚的让孩子接触和玩手机、ipad等电子产品
孩子上学前尽量不要给孩子玩太多的手机、ipad等电子产品,当孩子上学后,有了一定的
自制力,再慢慢培养孩子使用电子产品的习惯。特别是两三岁以前的孩子,一定不要给他们
玩,因为屏幕的刺激对眼睛的发育影响很大。孩子对电子产品的抵抗力就像是磁铁的负极对
正极的抵抗力,那是基本没有的。所以不要认为小孩子玩电子产品是在培养智力,我觉得用
泥巴捏出一个球都比切水果要好。
二、尽可能隐藏家中的电子产品,不让孩子知晓
在孩子很小的时候,手机、ipad这些电子产品尽可能地放到孩子接触不到的地方,而且告
诉他这是妈妈用来工作的,不是玩的,那么孩子的第一兴趣就会减弱很多,转去关注其他东
西了。孩子对一切的东西都有浓厚的兴趣,只要你把手机收起来,他自然会找到另外一个他
感兴趣的东西,比如iPad等等。当然iPad也是要收起来的。
三、孩子调皮时,不要把玩手机、ipad等电子产品当作奖励
这是很多家长会犯的错误,只要孩子不听话、不吃饭时,就把电子产品给孩子玩,作为吃饭
或听话的交换条件。经常这样,一旦孩子想玩了,就会闹,不吃饭,做什么都不愿意,跟你
撒泼,这时候,估计很多家长都没折了,一旦习惯养成是很难改变的。所以,建议把握好开
始的这个关,不要让孩子养成这种不良习惯。其实就像有的人听说喝酒有害健康,于是花了
十年时间,终于用抽烟来替代了喝酒,这又有什么用呢?
四、上学了需要使用时,控制时间与内容,避免游戏的诱惑
等孩子上学之后,由于学习的需要,多多少少会用到这些电子产品,比如小猿搜题、猿题库、
家长帮、百度作业帮、有道词典等等。那么这个时候,尽量不要在手机、ipad上面安装游
戏等容易上瘾的应用,尽量多安装一些学习工具或是与学习相关的学习软件。同时控制孩子
使用的时间,每次尽量不要超过1个小时。我看见有的家长的手机吃喝玩乐的软件一应俱全,
唯一的一个学习软件就是有道词典,还从来没有安装过,这样的手机落在孩子手里,会对孩
子的人生观、世界观产生什么样的影响呢?
五、家长以身作则,不要当着孩子的面玩游戏等
家长要以身作则,不管多么喜欢玩游戏,只要孩子在身边,都不能玩。如果想玩,可以在孩
子看不到的地方,单独一个人玩。法律上讲,近朱者赤近墨者黑,我们自己沦为手机的奴隶
也就罢了,可别影响孩子。我见有家长居然跟自己的孩子炫耀新手机的诸多游戏功能,这不
是教唆犯罪嘛。
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