专题学习活动 少年正是读书时-2024-2025学年七年级语文上册必备知识清单（统编版2024）（教师版）.docx

2024-2025学年七年级语文上册必备知识清单（统编版2024）

专题学习活动少年正是读书时（教师版）

学习目标

学习目标

1.学会阅读柱形图表，能从图表中发现问题；通过问卷调查，了解自己和其他同学的课外阅读状况。

2.交流读书情况，找出问题，提出解决的办法，积极、清楚地表达自己的看法。

3.选择、确定恰当的话题，合作完成专题讨论会的筹备，并组织实施。

活动指导

活动指导

一、爱读书，了解国民阅读状况

每年的4月23日是世界读书日，相关专业机构在这一天会发布上一年度的国民阅读状况调查报告。阅读“资料一”“资料二”，根据其中的信息，完成下面的学习任务。

1.仔细阅读“资料一”，尝试用三段文字分别表述每个图表所包含的内容，注意用语准确、简明扼要、层次清晰。写好后，组内交流，修改完善，形成文字稿，在班上展示。

2.根据“资料二”中的信息，分别设计“2021、2022年我国未成年人图书阅读率”和“2022年我国未成年人人均阅读量”的图表，准确、直观地呈现资料中的文字信息。

3.阅读“资料一”“资料二”，你能从中看出规律或问题吗?与同学交流你的发现。

【探究示例】

1.图表信息

图表

信息

图1

2022年我国成年国民各媒介综合阅读率持续稳定增长，数字化阅读方式接触率增幅稍高于纸质图书阅读率。2022年我国成年国民各媒介综合阅读率为81.8%，同比增长0.2个百分点。其中，图书阅读率为59.8%，同比增长0.1个百分点；报纸阅读率为23.5%，同比下降1.1个百分点；期刊阅读率为17.7%，同比下降0.7个百分点；数字化阅读方式接触率为80.1%，同比增长0.5个百分点。

图2

2022年我国成年国民倾向的阅读方式多种多样，纸质图书阅读与在手机上阅读是两种最主要的方式。在成年国民中，有45.5%的人倾向于纸质图书阅读，32.3%的人倾向于在手机上阅读，8.2%的人倾向于听书，8.1%的人倾向于在电子阅读器上阅读，6.8%的人倾向于网络在线阅读，2.8%的人倾向于视频讲书。

图3

2022年我国成年国民数字化阅读倾向进一步增强，手机阅读成为主要方式。进一步对各类数字化阅读载体的接触情况进行分析发现，2022年有77.8%的成年国民进行过手机阅读，同比增长0.4个百分点；71.5%的成年国民进行过网络在线阅读。同比下降0.1个百分点；26.8%的成年国民在电子阅读器上阅读，同比下降0.5个百分点；21.3%的成年国民使用Pad(平板电脑)进行数字化阅读，同比下降0.4个百分点。

2.设计图表

3.我的发现：

【示例1】①2022年，我国成年国民各媒介综合阅读率持续稳定增长，数字化阅读倾向进一步增强，但纸质图书阅读仍很受欢迎；未成年人阅读能力平稳提升，阅读率和阅读量均较往年有所增加。②随着数字化阅读触角的不断深入，手机阅读成为成年国民数字化阅读主要方式。③丰富多样的阅读方式，也让“听书”和“视频讲书”成为国民阅读的新选择。

【示例2】(1)无论是成年国民还是未成年人，我国国民综合阅读率呈增长趋势。(2)我国未成年人图书阅读率和人均图书阅读量呈增长趋势。(3)方式多样的数字化阅读越来越受到我国成年国民的青睐。

二、读好书，分析自身阅读实际

青少年时期是阅读的黄金期，这一时期的阅读将为你一生的发展奠定基础。2023年3月，相关部门颁布了《全国青少年学生读书行动实施方案》，这份方案激励青少年学生爱读书、读好书、善读书，立志为中华民族伟大复兴而读书。在这些方面，你和你的同学做得怎样呢?

1.开展问卷调查

第一步：以小组为单位，仔细阅读“资料三”，看看你们小组还想了解什么问题，补充在问卷中。

第二步：全班汇总、讨论新补充的问题，最后统一制订一份完整的调查问卷。把问卷打印出来，或利用网络问卷调研平台，做成电子问卷。

第三步：全班同学分成三个组，分别在初中的三个年级中随机抽取相同比例的同学，邀请他们填写问卷。

2.分析调查数据

调查问卷一般会围绕调查主题划分几个维度。“资料三”中的问卷以初中生“爱读书、读好书、善读书”状况为调查主题，设置了阅读态度与习惯、阅读内容、阅读方法三个维度的问题。全班分为三组，对各个维度的问题进行数据统计，看看有什么发现，用文字和图表的形式进行描述。如果实际使用的问卷有新的维度，则适当调整分组。

3.制订读书计划

结合问卷调查的结果，认真思考自己在阅读方面的优势与不足，制订一份自己未来一年的读书计划，注意包含阅读量、阅读时间、阅读内容、阅读方式等要素，与同学交流，相互鼓励、促进。

【探究示例】

调查问卷补充问题：

【示例】①你会见缝插针地抽空阅读还是腾出一定时间段集中阅读?②阅读时遇到不懂的问题，是自主探究、询问他人，还是选择放弃阅读?③阅读一本新书时通常会坚持读完吗?

三、善读书，共同研讨促进阅读

调查的目