关于精神的初三作文.docVIP

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关于精神的初三作文

人的精神世界,说白了就是一种由内而外从心灵而绽发出的光芒,一种心灵的寄托,一种品格。我们的精神世界里不乏一颗热血之心,这或许就是青春,勇于前进,毫无畏惧。下面就是xx给大家带来的精神作文,希望能帮助到大家!

关于精神的初三作文1

正值初三,冲刺中考之前。构建自己的精神世界,成为了最重要的待办事项之一,有健全美丽的内心世界,自然会使我们在逾越关山时更有勇气,于是我在初三冲刺之际着手建设我的三间精神小屋。

第一间以明净的白石构筑,名曰理想。在屋中有序地陈列着雕塑,绘画,诗歌,或是温敦或者豪放地彰显理想的美,这理想一定要高远而非卑微,很难想象一辈子追求六便士的人要怎样才能触及月亮,若是没有理想或者理想轻贱,人将处于精神幻灭或者自轻自贱之境,何谈努力事业之类的事呢?

第二间小屋踏实厚重,以岩石建成,叫做勤奋。书山有路勤为径,这句话已是无数人心中的座右铭,虽说被太多次引用,但也历久弥新,更加闪耀出其中蕴含的智慧,没有勤奋,做任何一件事都不可能登峰造极,它像登山杖,像开山刀,像火把,支撑前行,劈除障碍,散去雾障忠实地服务于人像忠犬像贤臣,他拙朴,真诚,忠实,像沉默的巨石,在缄默中迸发力量。

第三间小屋用松木搭建,有石砌的小烟囱在屋顶上冒着白烟,它的名字叫爱。为何偏偏是爱?也许因为,爱,才是社会生活中一切的答案,对周遭的爱,对家人的爱,对这个世界博大的爱……

爱是陪伴一个人终身的情感,也是从事一种工作或学习一种东西时最根本的动力,往往只有爱能创造伟大的事业,造出动人的作品,是鲁迅深沉的爱铸成了呐喊,是贝多芬偏执的爱谱出了月光,是爱因斯坦深邃的爱发现了质能方程,无数人也正是为爱所驱上下求索,这才有了文学,物理,艺术,数学,化学……

攀登人生的山峰也不只是单纯的追名逐利,而是出于对这个世界浩渺未知的爱,对知识的热爱,对社会的博爱……没有爱的人,如同在黑暗中寻找黑暗,最终会洇灭于黑暗,有爱的人无论走到何处,都沐浴在爱的光芒中。

我想这样的精神世界不但适用于初三,更能使人一生受用无穷。

关于精神的初三作文2

在中华民族的历史长河中,曾几度看见璀璨星光。他们在天空中闪亮,囊括山川河流。他们拥有渊博的知识。

拥有深蕴的中华文化,从而陶冶情操,体现自己的精神价值所在。

超凡脱俗,别具风骚。一贯饮酒吟诗的作风,耕耘田园劳作满足,采菊东篱下的雅兴,与不为五斗米折腰的傲气,多显其情操。他厌恶官场,不追名逐利,虽一贫如洗,却满足于归园,因为有文化跟随,他不会寂寞;因为有文化陶冶,他不悲天悯人;因为有文化作伴,他独觉自乐。他的精神世界是丰富的,这也正是中华文化精深博大有特殊的体现。

精神价值的拥有,即使身处困境,也安然知足。司马迁,深受中华文化的洗礼,博览群书。在受牢狱之苦时,丝毫不显恐惧,不辞辛苦完成了《史记》,这是文化的结晶,他知足了。屈原投江前那一回眸,是微笑的,他回头看那万山丛林,是那样枝繁叶茂;

同时,回忆自己的以前的时光,饱览中华文化,正如同那丛林,也为后人留下了一本《离骚》,他知足了,即使在跳江那一刻,他也不遗憾。李时珍翻山越岭,尝遍百草,他解决了一个又一个,终于著成了有利于民的《本草纲目》,这些文化的结晶,使他们怅然,使文化延续,他们体现了中华文化,又展现了他们的精神价值所在。

“至今思项羽,不肯过江东”那一可歌可泣的任务,在敌人包围下,走投无路时毅然决然选择自己结束生命,他所顾虑的仍是那尊严。即使是肉体上的痛苦,也毫不顾虑,因为他的精神是丰富的,他所拥有的何止是生命这一事物,还有很多寻常人所没有的,生命又何足挂齿。

精神文化是奇妙的,他深深根植于你内心,影响陶冶你,随着不断的学习、提升,我们会体会到文化的气质与文化的魅力。中华文化的博大是我们更丰富,哪呢过影响我们道德修养,体现我们的精神价值。

文化与精神价值是息息相关的,你中有我,我中有你,谁都不能单独存在。

关于精神的初三作文3

近日,法国巴黎圣母院失火之事引起轩然大波,国人广泛关注,而相关微博的评论里,却出现了“天道好轮回”、“巴黎活该”等字眼。某些网友手持所谓“爱国理念”,把巴黎圣母院的大火与英法联军侵华焚烧圆明园的暴行形成因果关系。至此,我深为这些仅怀愚昧却依旧沾沾自喜的国人而悲。

他们所谓“爱国理念”,不过是建立于他国的损失与痛苦之上的错误想法。那一场令国人惊怒与悲叹的圆明园浩劫,自然当被中华之族铭记。可当时光翻转,大火肆于巴黎之上,黑烟游蹿,基督人低下头,双手合十默默祈祷,法国人深邃的眼睛里流下泪水,何以不动容!巴黎圣母院,这座历经一百八十年建成,有着世界上最著名的玫瑰窗的哥特式尖塔,是凝聚着无数人付诸虔诚的地方。当其开始燃烧,不知有多少的信仰付之一炬。我们理应深深为此惋惜与哀悼,而不是固守一方无知的阵地,将千疮百孔的圆明园搬出,加

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