五年级上册第五单元“介绍事物”要素解读+考试重点+主题阅读训练语文 统编版.docx

2024-2025学年五年级语文上册统编版

第五单元“介绍事物”主题阅读专项训练（含答案）

（单元要素常考题型训练考前必练必会知识点）

在阅读说明文时,了解列数字、打比方、作比较,举例子等基本的说明方法,体会它们的好处。常见的说明方法、特征及作用见下表。

说明方法

特征

作用

列数字

用精确的数字说明事物。

使说明更具体、准确,更有说服力,体现了说明文语言的准确性。

打比方

通过比喻的修辞手法说明事物特征。

增强了文章的趣味性。

作比较

将说明对象与同类或不同类的事物进行比较。

突出强调了说明对象的特点,给读者留下深刻的印象。

举例子

列举有代表性的、恰当的事例来说明事物的情况或事理。

真实具体地说明了事物的特点,使说明更具体,更有说服力。

常见考法

答题方法

读下面的句子,说说作者是运用哪些说明方法介绍事物的,体会这样写的好处。

答题模板:运用了……的说明方法,准确地/具体地/生动地/清楚地说明了(说明对象)的……特点，…(针对说明方法的独特性补充好处)。

将句中的“xxx”改成“xxx”这个词/将句中的“xxx”删掉好不好?为什么?

不好,原词的意思是……,这句话的意思是………,改成/删除后改变了原句意思,体现不了说明文语言的科学性、严谨性。

文章从哪些方面介绍了说明对象?

答题时扣住文章的标题、中心句、各段的开头句,抓住最能揭示说明对象本质的句子进行归纳,注意语言简洁。

这句话(这段话)介绍了xxx的什么特点?

事物的特征主要表现在结构、形态(大小、长短等)性质(硬软、冷、热等)、变化(动、。静、快、慢)、成因(简单、复杂)功用等

（一）鸵鸟

要谈及现代鸟类中哪一种鸟的身材最高大,那无疑要算鸵鸟了。鸵鸟分布于非洲，主要生活在沙漠地区，身高可达2.75米,体重可达150千克。

鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步最大可以跨出7米远,时速可达72千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。

人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面,那是因为它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌害。即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。

短文第一、二自然段介绍了鸵鸟的哪些特点?

第一自然段中,“主要”一词能去掉吗?为什么?

3.作者为了说明鸵鸟善于奔跑,运用了多种说明方法,请举两例。

4.鸵鸟把身体贴近地面的目的不包括（）

A.听远处的声音B.觅食C.放松颈部肌肉D.躲避敌害

（二）开发小行星漫想

①人类对小行星的研究由来已久,人们根据对“拜访”地球的小行星即陨星进行的化学分析,发现碳质陨星的含碳量很高,还含有高达20%的水分。硅质陨星含有丰富的无须加工的自然铁,典型的硅质陨星中大约10%的重量是铁金属,其中还混有镍。有些陨星几乎完全由铁-镍所组成。例如,位于美国亚利桑那州沙漠中的巴林格陨星坑里的陨星,就是一整块巨大的铁-镍混合物。据估计,一立方千米的小行星金属可能为人类提供69亿吨铁、8亿吨镍、4000万吨钻和800万吨铜。其中仅镍一项,就足够人类消耗一百年。

②如此诱人的财富,人类自然不能等闲视之了。专家们根据现有技术水平,已制订了一个开发小行星的方案:首先选择一个大小适中的小行星,用航天飞机发射一种配有挖掘设备的飞行器,登上小行星开采自由金属。然后把金属锭送往宇宙空间工厂加工成阻力较小的翼面状物体。让它们能够半飞半落地穿过大气层而不致熔化。最后用空间拖船把金属块推入地球大气层轨道,溅落到指定海面。由于事先往金属块中充入了特殊的气体,使金属块呈海绵状,所以这种金属块可以漂浮在海面上。这样一个“天外来客”,一块就可能含有10万吨金属。

③据计算:从一颗位置适当的小行星获取一吨自由铁,所花费的能量要比在地球上用高炉冶炼优质铁矿获得一吨铁所需能量少。开发小行星,实在是一件造福子孙万代的明智之举。

第①段中画“”的句子充分体现了说明文语言的严谨性,你认为其中两个关键词语是和