新辽师大版信息技术七年级上册《无处不在的信息-信息的概念》优秀教案1.pdfVIP

信息技术教学设计

教学设计方案

课题名称无处不在的信息——信息的概念

学生年

教师姓名七年级课时1课时

级

《无处不在的信息——信息的概念》一课是辽宁师范大学出版

社，《信息技术》七年级上册第1单元第1课的内容，内容为1

课时，是学生进入初中阶段学习信息技术学科的第1课。本课

主要是让学生了解信息的概念、知道信息的传输及获取方式、

了解信息的重要性及对人类社会的影响，是打好知识基础，开

启学生智力的重要内容。

本节是基础性理论知识，所介绍的一些有关信息的知识以激发

教学内容分析

学生兴趣为主，可以为进一步学习后续内容打下基础。新的学

科的学习，对学生充满着挑战，能够让学生在现有基础上产生

一种求知的冲动。基于此点，从信息技术本身学科特点出发，

结合与生活实践的整合理念，设计这一课时，目的在于让学生

知道现今是信息高速发展的社会，了解“适者生存，不适者淘

汰”的这一社会现实，唤起学生的生活体验，培养学生良好的

信息素养。

本课教学对象为初中七年级学生，通过了解，他们具备了计算

学生分析

机的基本操作能力，使学生在本课学习后初步建立信息技术中

1

“信息”的感性认识后，加深理解，更能提高学生的学习兴

趣。

1．了解信息的概念；

知识与技能2．知道信息的传输及获取方式；

3．了解信息的重要性及对人类社会的影响。

在学生分组寻找、公布不同信息的过程中，使学生

教学目标过程与方法掌握收集信息的不同方法，培养学生的辨别、选择、

加工信息的能力及表达交流的能力。

1．培养学生学习信息技术的兴趣，使学生树立学

情感态度与

好本课程的决心；

价值观

2．培养学生树立自觉、高效的信息意识。

教学重点信息的传输及获取方式

教学难点信息的概念

教学策略的选课件演示与理性思考相结合，学生自主学习与教师的讲授相结

择与设计合

教学环境及

多媒体网络教室、教师准备的各种信息素材、教学光盘

资源准备

教学过程教师活动学生活动设计意图

通过幻灯片展示图片（或

教学听讲提出