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大班国庆节教研活动方案及反思

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大班国庆节教研活动方案及反思

大班国庆节教研活动方案及反思

一、活动主题

本次大班教研活动以“欢庆国庆，传承文化”为主题，通过多种形式，让幼儿了解国庆节的意义，感受国庆节的气氛，激发幼儿对祖国的热爱之情。

二、活动目标

1.通过活动，让幼儿了解国庆节的习俗，激发幼儿的爱国情感。

2.通过活动，让幼儿感受到集体的温暖，培养幼儿的集体荣誉感。

3.通过活动，促进幼儿之间的交往能力，提高幼儿的合作意识。

三、活动内容及安排

1.主题活动：国庆节的来历和习俗介绍

目标：通过讲解、介绍、讨论等形式，让幼儿了解国庆节的来历和习俗，激发幼儿的爱国情感。

内容：介绍国庆节的起源、庆祝方式、习俗等。

准备：PPT、图片、视频等。

2.亲子活动：国庆节游园会

目标：通过亲子游戏，增进亲子关系，培养幼儿的集体荣誉感。

内容：设计多个亲子游戏，如拔河、接力赛、跳房子等。

要求：参加游戏的小朋友和家长要遵守规则，共同完成游戏。

3.表演活动：国庆节联欢会

目标：通过表演节目，展示幼儿的才艺，培养幼儿的自信心。

内容：幼儿可以准备自己喜欢的国庆节相关节目，如唱歌、跳舞、讲故事等。

要求：表演时幼儿要自信大方，遵守纪律，表演结束后要向观众致谢。

4.反思活动：活动总结与改进

目标：对本次活动进行总结与反思，发现问题并提出改进意见。

内容：幼儿、教师、家长分别进行反思，总结本次活动的收获、不足及改进意见。

要求：反思要客观真实，提出的问题要有针对性，提出的意见要有可行性。

四、活动反思

在本次大班国庆节教研活动中，我们通过多种形式的活动，让幼儿了解了国庆节的意义，感受到了国庆节的气氛，激发了幼儿对祖国的热爱之情。同时，通过活动，也培养了幼儿的集体荣誉感，提高了幼儿的交往能力和合作意识。

在活动中，我们采用了生动形象的讲解、介绍、讨论等形式，让孩子们更好地了解国庆节的来历和习俗。此外，我们还组织了有趣的亲子游戏和精彩的表演节目，让孩子们在快乐的氛围中感受到了国庆节的氛围和祖国的伟大。这些活动不仅锻炼了孩子们的身体素质，也提高了他们的自信心和自我表现能力。

然而，在活动中也存在一些不足之处。第一，在组织活动时，有些幼儿表现得不够积极，需要加强与家长的沟通，让他们了解活动的意义和重要性。第二，有些幼儿在表演节目时不够自信，需要加强指导和鼓励，帮助他们树立自信心。最后，在反思活动时，有些家长和教师提出的意见不够具体和有针对性，需要更加深入地了解孩子们的需求和问题。

本次大班国庆节教研活动取得了较好的效果，但也存在一些不足之处。在今后的活动中，我们将继续改进和优化活动方案，为孩子们创造更好的成长环境。

大班国庆节教研活动方案及反思

一、活动主题

本次大班国庆节教研活动的主题为：“欢度国庆，快乐成长”。通过本次活动，旨在让幼儿们感受到节日的气氛，增强爱国主义情感，同时促进幼儿们的全面发展。

二、活动目标

1.增强幼儿们的爱国情感和民族认同感。

2.促进幼儿们的身体发展和认知水平，增强幼儿的社交能力和自我表达能力。

3.增强班级的凝聚力和团队合作精神。

三、活动方案

1.活动时间：国庆节期间，共计三天。

2.活动地点：幼儿园大班教室。

3.活动形式：以主题活动、亲子游戏、文艺表演等形式开展。

4.活动流程：

（1）开场致辞（5分钟）

a.园长致辞：祝贺国庆节，感谢家长和孩子们共同参与本次活动。

b.幼儿代表致辞：表达对祖国的热爱，表达自己作为中国人的自豪感。

（2）主题活动（60分钟）

a.主题墙饰展示：以“欢度国庆”为主题，展示孩子们制作的有关国庆节的手工、绘画等作品。

b.国庆诗歌朗诵：幼儿们朗诵一些关于国庆节、爱国情怀的诗歌，增强幼儿的文学素养和语言表达能力。

c.亲子手工制作：家长和幼儿共同制作国庆节小礼品，培养亲子间的合作能力和动手能力。

（3）亲子游戏（120分钟）

a.“祖国在我心中”接力赛：家长和幼儿共同参与接力赛，培养幼儿的竞技精神和团队协作能力。

b.“祖国风景”涂色游戏：幼儿在涂色游戏中了解祖国的美景，增强幼儿的色彩感知能力和动手能力。

c.“爱国故事”讲故事比赛：幼儿们讲述一些爱国故事，培养幼儿的爱国情感和语言表达能力。

（4）文艺表演（30分钟）

幼儿们通过歌舞、小品等文艺表演形式，展示自己的才艺，进一步增强幼儿的自信心和表现能力。

四、活动反思

本次大班国庆节教研活动在全体师生的共同努力下，取得了一定的成果，但也存在一些不足之处。

第一，从活动效果来看，幼儿们的参与度较高，通过主题墙饰、手工制作、亲子游戏等环节，不仅增强了幼儿的爱国情感和团队协作精神，也提高了幼儿