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2024年送科技下乡文明实践活动方案

全文共5篇示例，供读者参考

年送科技下乡文明实践活动方案篇1

一、指导思想

为宣传低碳环保理念，建立两型校园，着力加强校园环境、基础

设施建设，普及节能环保知识、构成良好的节能环保氛围。立足于学

生全面发展、实践创新能力的进步，丰富学生的人生经历、铸造良好

品质、为学生的毕生发展奠基。

二、活动主题

动手动脑，创意环保。

三、活动时间

20xx年1月27日——20xx年3月1日

四、参加对象

全体学生

五、科技创新实践活动内容及要求

（一）内容：

根据《湖南省中小学两型教育指导纲要》、株洲“两型”办[20xx]2

号（关于印发株洲市两型创建工作规程的函），为全面推动《湖南省中

小学两型教育指导纲要》实施，围绕株洲市教育局《关于展开青少年科

技创新大赛的通知》精神，以发明创造、科学研究论文、科技实践活动、

科幻画等为主要内容，展开科技创新实践活动。大致可从以下几个方

面进行选题。

1、发明创造类——寻觅生活中所用用具、物品的缺陷或不方便的

地方，加以改进；还可以用加一加的方法，将不同的物品进行组合，

制作出新型实用的作品，服务于人们的生活。

2、科学研究论文类——从农业、林业生产、能源、环保、大自然、

平常生活实际中寻觅发现不平常的现象，选择自己感爱好的题目，应

用查阅资料、实地调查、实验等情势解决题目，撰写课题研究报告。

3、科学空想绘画——通过对未来科学发展的.畅想和展望，利用

绘画情势表现出未来人类生产、生活情形，最好是能体现两型主题的

作品（纸张大小4开纸）。

4、科普知识类——要求学生利用寒假读1—2本科普书刊，并出

一刊两型科学知识手抄报。

5、实践活动类——《家庭用水调查》，此项需提交完全的原始材

料电子弄。包括研究记录、照片或录相、新闻报导材料等，用以反映

该项活动的真实性。该项是活动的重点，一定要围绕主题展开内容丰

富、情势多样的活动。调查的对象可以是邻居、亲朋好友等每月用水

情况调查、调查结果分析、撰写活动总结。可利用网络查找相干内容

参照学习，资料越具体越全面越好！此项将根据家长的指导程度，作

为评选第七届校园科技节“两型社会示范家庭”重要根据。

六、总结展览

1、开学报到（3月1日）时，每班挑选小发明创造、科学研究小

论文、实践调查报告、科学手抄报（或科幻画）各5件（份）以上作品

由班主任同一送交学工处参加评审。

2、学工处组织教师进行评定，对优秀作品进行展览，推荐参加株

洲市第34届科技创新大赛。（注：家长监视学生科学研究小论文、实

践调查报告严禁网络复制抄袭，如有违反从严处理。）

年送科技下乡文明实践活动方案篇2

【项目名称】《节约用电从我做起》科技实践活动方案

【项目背景】在社会高速发展的今天，电已经融入了我们生活的方

方面面。它可以让电灯发出亮光，让电扇转动起来，让电视机播放出

精彩的节目，让空调给我们制冷或者制热，使室内温度变得舒适，让

电脑运作，帮助我们查阅资料，了解更多的知识……

在我们村里，因为变压器年代久远，配置低下，每逢饭点用电高

峰，电灯变得昏暗，有的用电器干脆启动不了……。在我国每逢冬夏用

电高峰季节，有些地区就会出现拉闸限电，以维持重点项目、重要部

门的正常运转。可见，电作为国民经济发展的血液、社会生活运转的

动力，非常重要。但是，当今的人们能真正认识到电的重要性吗?为什

么总是出现电力缺口啊?节约用电，人们真正做到了吗?……我们组织了

一次家庭用电习惯的调查发现，像随手关灯、合理配置房间照明、合

理使用电冰箱、洗衣机等家庭基本用电常识，别说学生，就连家长都

没有重视。分析来看，现在人们都在抓经济、抓效益，忽略了节约用

电的宣传、教育，导致了新一代年轻人节约用电观念淡薄，甚至有人

认为：“电这么便宜，取之不尽，用之不竭，节约用电不是跟自己过

不去吗?”……可见，我们很有必要组织一次节约用电的科技实践活动，

来唤起人们节约用电、科学用电的意识。

通过组织开展形式多样，内容丰富的节约用电科技实践活动，一

方面向学生进行节约用电科技教育，另一方面全面提高学生综合素质。

该活动通过让学生在实践中发现问题、探究问题、解决问题、提升素

质的方式，教育学生从小树立节约用电的意识，唤起全社会行