3.3 体液调节和神经调节的关系高二上学期生物人教版选择性必修二.pptx

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直接;甲状腺;针对训练;1.体温调节

;自主阅读;自主阅读;自主阅读;思考题-1;思考题-2;针对训练;思考题-3;针对训练;思考题-4;针对训练;中暑;;分析下列情况下人体人体产热和散热的关系:

a.体温维持在37℃:

b.体温从37℃发烧到39℃的过程中:

c.体温维持在39℃:

d.体温从39℃恢复到37℃的过程:

;例1.正常人体处于0℃和30℃的环境中均能维持体温相对稳定。处于0℃的环境中时,产热为a1,散热为b1;处于30℃的环境中时,产热为a2,散热为b2。下列关于体温调节的叙述,错误的是()

A.a1=b1,a2=b2

B.a1a2,b1b2

C.从30℃进入0℃的环境中,皮肤内毛细血管收缩,使机体减少散热

D.从30℃进入0℃的环境中,甲状腺激素分泌增加,使机体增加产热;2.水盐平衡;资料-1;资料-1;资料-1;思考;资料-2;思考;思考题;;针对训练;;;针对训练;资料-3;思考题;思考题;针对训练;资料-4;;;下丘脑的功能总结;;针对训练;针对训练;

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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