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《经济法》课程教学大纲
一、课程简介
课程中文名
经济法
课程英文名
Economiclaw
双语授课
□是?否
课程代码课程学分
2
总学时数
32
课程类别
□通识教育课程
□公共基础课程
R专业教育课程
□综合实践课程
□教师教育课程
课程性质
R必修
□选修
□其他
课程形态
□线上
R线下
□线上线下混合式
□社会实践
□虚拟仿真实验教学
考核方式
R闭卷□开卷□课程论文□课程作品□汇报展示□报告
R课堂表现□阶段性测试R平时作业R其他（可多选）
开课学院
管理学院
开课
系(教研室)
市场营销教研室
面向专业
市场营销
开课学期
第一学期
先修课程
无
后续课程
无
选用教材
周黎明.经济法理论与实务[M].杭州：浙江大学出版社，2021.
参考书目
1.王娜、王金河《经济法》[M].北京：中国商务出版社，2018.
2.徐杰《经济法概论》[M].北京：首都经济贸易大学出版社，2017.
3.李昌麒《经济法学》[M].北京：中国政法大学出版社，2017.
课程资源
网易公开课/newview/movie/free?pid=MEMNSO7O5mid=MEMQDBM2Q
课程简介
《经济法》把经济法的各部门和各单项法律结合起来作为一个整体进行考察，揭示经济法最基本、最一般的原理，是关于各种经济法现象内在的普遍规律的理论概括。通过本课程的学习，力求使学生掌握经济法的基本概念、基本理论与法律体系，熟悉主要的经济法律规范，在此基础上能够运用相关知识发现、分析和解决工商管理和市场营销工作中的现实问题，使理论真正应用于实践，同时引导学生关注并研究经济法理论和实践方面的发展前沿问题。
二、课程目标
表1课程目标
序号
具体课程目标
课程目标1
梳理工商管理、市场营销与相关法律制度的关系，以工商管理、市场营销中可能涉及的法律问题为导向，引导学生能够从法律的角度思考分析解决工商管理、市场营销中的经济问题。
课程目标2
能够在工商管理、市场营销中检索相关经济法知识框架和法律规范，运用经济法的基本原理和基础知识，具备将所学知识和方法运用于工商管理、市场营销工作的能力。
课程目标3
能够较好的运用经济法思维方式和专业素养，具有在工商管理、市场营销工作中不断学习新的经济法知识的能力，为学生对其他专业课程的学习提供法律思维的视角，养成严谨、务实勤奋的良好学风、研究精神与工作态度。
表2-1课程目标与毕业要求对应关系
毕业要求
指标点
课程目标
毕业要求1：素养要求【M】
1.3【核心素养】系统掌握工商管理类专业基础知识；具备扎实的专业知识、专业技能和专业素养；具备快速准确地识别和分析市场营销中的各种问题，系统分析、解决营销问题、提出解决对策。
课程目标1
毕业要求3：能力要求【H】
3.1【专业技能】能够科学分析市场营销环境，对市场具有一定的前瞻性和市场敏感性；具有进行市场调查计划、组织、实施和大数据分析与挖掘的技术能力；具有为企业进行营销策划、营销管理、分销渠道管理等市场开发和设计的专业能力；能够运用创新思维、信息技术手段等处理各项市场营销关键业务的实践能力。
课程目标2
毕业要求3：能力要求【M】
3.4【职业发展】具备敏锐的市场洞察力和判断力及时了解本学科的理论前沿及发展动态，能够不断学习最新的专业知识和技能；具备批判性思维，对市场营销领域涉及的问题进行探索和研究。
课程目标3
三、课程学习内容与方法
（一）理论学习内容及要求
表3-1课程目标、学习内容和教学方法对应关系
序号
课程模块
学习内容
学习任务
课程目标
学习重点难点
教学方法
学时
1
经济法基础理论
经济法概念和调整对象
1.线上学习：完成相关课程视频
2.线下作业：完成经济法体系的思维导图
课程目标1
重点：经济法调整对象及其范围
难点：经济法的概念
1.讲授法：帮助学生了解经济法理论体系
2.讨论法：探讨经济法的地位和作用
4
2.经济法的基本原则
课程目标1
3.经济法律关系
课程目标1/3
4.经济法的地位及体系
课程目标1
5.经济法的发展前景
课程目标3
2
市场主体法
1.公司法的概述
1.线上学习：完成相关课程视频
2.线下作业：完成《公司法》内容的思维导图
课程目标1
重点：公司的概念、种类
难点：股份有限公司股份的发行和转让
1.讲授法：帮助学生了解公司法规范
2.讨论法：讨论成立公司的条件
4
2.公司的概念、特征
课程目标1/3
3.公司的种类
课程目标1
4.有限责任公司
课程目标1/3
5.股份有限公司
课程目标1/2
3
市场运行法
合同的概念和特征
1.线上学习：完成相关课程视频
2.线下作业：完成《合
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