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英语;2020—2023年新高考英语应用文写作考情统计;【题型解读】
应用文写作满分15分,要求考生根据所给情境,写一篇80词左右的短文。体裁灵活多样,包括书信(邮件)、通知、倡议、报道等。主题方面以“立德树人,五育并举”为纲,话题多样,更加开放、灵活,但力求真实,贴近生活实际,富有时代气息,让学生能够结合生活经验,有话可说。命题形式多为文字提纲式,但不排除图画、图表等多模态。
【备考策略】
1.仔细审题
审题是写作的前提。正确审题才能保证拿到基础分。审题时重点关注体裁和话题,明确写作内容要点、写作对象与交际目的,确定时态及人称。记叙经常发生的事用一般现在时;描写过去发生的事用过去时态。为防止遗漏内容要点(兼顾显性要点和隐性要点),可在原题上做标记。
2.谋篇布局
严谨、清晰的行文逻辑是得高分的关键。推荐使用三段式结构——首段交代写作缘由、中间段阐述写作内容、尾段提出美好祝愿。
3.语言规范
在确保没有错误的基础上,为文章增添亮点。选择适切词汇,运用高级句型(倒装句、感叹句、强调句、虚拟语气等)能够避免单调,使文章生动;巧妙运用过渡词能够使文章更加紧凑、连贯、自然。正确、规范地书写也必不可少。;一、评分原则
1.本题总分为15分,按五个档次给分。
2.评分时,应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑,具体为:
(1)对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。
(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。
(3)上下文的衔接和全文的连贯性。
3.评分时,先根据作答的整体情况初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来综合衡量,确定或调整档次,最后给分。
4.评分时还应注意:
(1)词数少于60的,酌情给分;
(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
(3)书写较差以致影响交际的,酌情给分。;二、各档次的给分范围和要求;档次;应用文写作题型经常考查的语篇类型可大致归纳为四类,分别是:书信/邮件类、通知类、倡议类和报道类。其基本写作思路如下:
;(2023浙江一考)上周末你参加了校学生会组织的“认识我们身边的植物”活动。请为校英文报写篇报道,内容包括:
1.活动的过程;
2.收获与感想。
注意:写作词数应为80左右。
GettingtoKnowthePlantsAroundUs
???
???
???
???;要求;Step3适切词汇
1.活动介绍:
raiseonesawareness提高某人的意识
2.活动过程:
deliveralecture做讲座 recognizeplants辨认植物anexhibitionofplantsamples植物标本展
3.收获与感想:
enrich充实 stimulateonespassion激发某人的热情promoteenvironmentalprotection促进环境保护;
首段
事件的来龙去脉(活动介绍)
中间段
活动的过程
尾段
收获与感想;请同学们在走进高考考场前务必完成下列写作任务的练习。亲自写完以后,再与范文进行比照。值得注意的是,首段、尾段和衔接词可以提前准备。
一、书信/邮件类
(一)邀请信
假定你是校英文报记者李华,报纸“HeroesinHarmsWay(最美逆行者)”专栏拟介绍校医张医生。请你写一封信,邀请他接受你的采访。内容包括:
1.写信目的;
2.邀请原因;
3.采访计划。
????
????;参考范文;(二)建议信
某英文网站正在征集保护泰州梅兰芳纪念馆(MeiLanfangMemorialMuseum)的建议。假定你是李华,请你写一封邮件,内容包括:
1.保护意义;2.保护措施(至少两点)。
????
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