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暑期家访工作方案

学校家访工作，强化了家校之间的理解和协作，使学校更好地得到家

长和社会的认可。家访总结会把同学在学习、生活上的问题拿出来商量，

并把家访时与家长们沟通得到的反应一一排列总结。而学校领导也就相应

的情况作出可实施、可执行的政策，务求通过家访总结会解决同学们的实

际问题，为校内营造一个良好的学习和生活气氛，为构建和谐校内奠定了

良好的基矗

一：家访过程

XX年7月19日，八步小学进行暑期家访活动。家访内容主要分三点：

（1）学校和家长共同强化对孩子的暑期安全教育。（2）反应同学在校情

况，听取家长对学校的建议和要求。（3）要求家长暑期催促并检查孩子的

作业情况。

校委会要求每位老师7：30准时到校，先召开一个简短的老师会，将

老师分为三组，分别由校长、副校长、教导主任带队。要求在主要路口、人

口密集处粘贴放大的公开信，家访时每个村庄必需都要到，到后通过电话

或本庄高班级同学将该庄全部同学及家长请到某一位同学家集中（有的同

学到父母打工的地方去了，请他们的爷爷奶奶参与）。人员到期后首先我

们发放《致同学家长的一封信》，带着大家一起学习，尤其强调交通安全、

水火安全、饮食安全。并剧烈要求家长检查家用电器的插头、开关、接线

板等，肯定要更换掉担心全的东西。认真检查并修理自行车等交通工具。

针对我们鲍冲湖村有一个水库，有同学私自下水游泳的问题，校长亲自带

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队到所在的几个村庄，每个村庄都在高班级同学中建立了组长，组长一旦

发现有同学私自下水，要求他们立刻向校长和下水游泳的家长汇报。并一

再要求家长们重视这一工作。绝不许一个同学私自下水洗澡。拜托在家的

爷爷奶奶肯定要转告去父母那儿的孩子留意各项安全。其次，向家长介绍

同学在校的`表现情况，作业情况。要求家长与老师一起培育好孩子的良好

学习习惯。希望家长多激励孩子参与学校组织的各种有利于孩子健康成长

的活动。耐烦的听取了家长们对学校的各种建议。最终我们希望家长暑期

不仅要催促孩子完成作业而且要检查作业的正确性。多让孩子看些课外书。

二：家访中所了解的问题

我们在家访中也听取了很多建议，大约地分类了一下，包括以下几种：

（1）要求对孩子进行严格的管理。他们普遍反映孩子在家不大听家长

的话，因此希望老师（尤其是青年老师）不能再对孩子放松了，必要时可

以打打孩子，家长没有怨言。

就此问题我这样向家长解释：对孩子要严格管理是对的，但既要团结

紧急又要严格活泼。老师不能始终都板着脸，如今施行新课改，要求老师

同孩子们打成一片。至于打孩子，我举了很多例子，这些都发生在我或我

的同事身上，同家长见面时都说“打”没关系，可事发后就不一样了。此事肯

定要谨慎又谨慎埃

（2）作业批改问题。有家长说老师批改作业不认真，明显的错字都没

改正来，有些作业没有批改。

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我对家长说我们的作业分课堂作业和家庭作业，不知你指的是哪一类

作业。一般情况家庭作业老师以检查为主，只是有重点的有目的地批阅，

假如是课堂作业那老师就大错特错了，我们肯定会严格处理。

（3）收费问题。

我的解释是如今的教材分免费教材和非免费教材，非免费教材是要收

钱的，请你们回去加一加，学校没有多收一分钱，假如不明白欢迎到学校

去，学校将对比新华书店订书单一点一点的算给大家听。

三：家访反思

通过本次家访，我们要求家长们排解了各种家庭安全隐患，提高了他

们对孩子们的安全意识。虽然我们冒着酷暑但我们也略微安了些心。在家

访中发现的问题，将作为我们下期工作改进的方向。最敏感的收费问题向

家长说清晰了，让他们明白了，他们也就理解了。家访有利于家、校之间

的沟通，有利于孩子们健康、活泼的成长。

【暑期家访工作方案】

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