《无人机组装与调试（微课版）》 教案 项目一 任务五无人机部件焊接.docx

《无人机组装与调试》课程教案

项目名称

项目一无人机组装调试基础

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任务名称

任务五无人机部件焊接

编号

授课班级

授课地点

理论教室/实训教室

学时

*课时

任务简介

本任务介绍了无人机部件焊接相关知识，目的是让学生了解焊接工艺在无人机组装和调试中的应用。通过学习和实践操作，学生能够按照要求和规范完成无人机专用插头的焊接，在焊接过程中学生要注意焊点的质量。

教学目标

【知识目标】

熟悉无人机部件焊接注意事项。

【能力目标】

掌握无人机专用插头焊接方法。

【思政目标】

1.具备良好的安全意识；

2.具备团队协作精神和沟通能力，能够与其他无人机团队成员有效合作。

教学

重难点

【重点】

无人机专用插头焊接。

【难点】

无人机专用插头焊接。

教学材料及用具

1.与本任务匹配的教学课件、任务实训工卡；

2.教学过程中需要的工具、设备；

3.与本任务内容相关的微课以及教学视频等。

教学过程设计

1.任务引入

教师通过展示无人机部件焊接的图片、微课或者视频来开展课程内容，展示完成后，引导学生讨论无人机部件焊接步骤，然后教师向学生介绍无人机部件焊接实训步骤。随后，教师引出本任务的教学内容——无人机专用插头焊接。

2.任务布置

向学生说明本次教学任务的教学要求，并明确与本任务相关的知识点与技能点。

教学组织：依据教学现场及教学内容的实际情况由教师确定（教学设计中会给出可供参考的教学组织方式）。

任务内容：

（1）无人机部件焊接注意事项；

（2）无人机专用插头焊接。

3.教学内容分析与设计

本任务将在6课时的时间内完成。第1-2课时，教师通过大班理论教学，向学生讲解无人机部件焊接技术实训的步骤及注意事项。第3-6课时，教师通过实践向学生讲解无人机部件焊接技术实训的步骤，并带领学生展开相关实训操作。

教学组织：

（1）无人机部件焊接技术学习

课前引入（5分钟）

①焊接注意事项

教学方法：讲授法、问答法、案例法

教师结合教学课件向学生讲解无人机部件焊接注意事项，适时随机向学生提问互动，例如无人机部件焊接注意事项内容？

②无人机专用插头的焊接

教学方法：讲授法、问答法

教师结合教学课件向学生讲解无人机专用插头焊接的相关知识内容。适时随机向学生提问互动，例如香蕉插头焊接步骤和方法？

（2）无人机部件焊接实训

教学方法：教师演练本次实训的各项基本操作流程和方法，并阐明实训过程中应注意的事项，学生观看并听讲。（操作演练）

分四步完成实训内容：

第一步，演示课程内容涉及到的无人机部件焊接实训步骤。（时间：10分钟）

第二步，教师分配实训任务。

第三步，学生领取任务，开始实训。

操作内容：①焊接的注意事项；

②无人机专用插头的焊接。

第四步，总结评价。

操作内容：①实训准备工作；

②根据要求，进行无人机部件焊接技术实训；

③学生对本次实训的操作过程进行总结；

④教师对本次实训的完成情况进行总结。

4.任务小结

通过本任务的学习，学生了解无人机部件焊接注意事项和专用插头焊接步骤基方法。（5分钟）

教学组织：由教师进行总结。

5.课后作业布置

教师在上课时完成知识内容的讲授，布置拓展训练，让学生完成对应任务工卡所要求的实训操作，以达到熟练掌握的程度。（2分钟）

（1）无人机XT60插头焊接步骤和方法？

（2）无人机香蕉插头的焊接步骤和方法？

任务考核

对学生课堂表现、知识掌握情况进行综合评分。

备注

综合评分

任务名称

无人机部件焊接

评价任务

评价内容

评价标准

评价方式

自我评价

教师评价

职业素养（10分）

责任意识（3分）

1.不遵守纪律扣1分；

2.没有完成工作任务扣1分；

3.严重影响工作纪律扣1分。

学习态度主动（3分）

1.缺勤达本次任务总学时的10%扣0.5分；

2.缺勤达本次任务总学时的20%扣1分；

3.缺勤达本次任务总学时的30%扣3分。

团队合作（4分）

不与小组内同学进行沟通扣4分。

专业能力（90分）

一、焊接的注意事项（30分）

1.是否了解焊接的注意事项，30分。

二、专用插头的焊接（60分）

1.是否掌握香蕉插头的焊接步骤和方法，30分；

2.是否掌握XT60插头的焊接步骤和方法，30分。

总分100分

自我评价总分

教师评价总分

创意能力

学习过程中能提出具有创新性、可行性的建议。

加分奖励

学生姓名

综合评价等级

指导教师

日期