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大班体育游戏创编案例

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大班体育游戏创编案例

大班体育游戏创编案例

一、游戏名称：快乐的小松鼠

游戏目标：

1.通过游戏发展幼儿四肢肌肉的协调能力。

2.培养幼儿对体育活动的兴趣和参与的积极性。

3.锻炼幼儿动作的灵活性和协调性。

游戏准备：

1.准备一些小沙包。

2.准备一些障碍物，如绳子、皮球、椅子等。

3.准备一些音乐素材。

游戏玩法：

1.将幼儿分成人数相等的四组，每组幼儿人数相等，每组一块场地。

2.将小沙包放置在场地中央，教师讲解游戏规则并提出要求：“小松鼠们要拿起沙包扔到树上的果子（即皮球）里，扔中了就算摘到了果子，可以向前跳到另一个场地继续扔，直到跳出场地外。”

3.幼儿根据教师要求进行游戏，教师观察幼儿在活动中的表现，注意安全事项。

4.游戏进行两到三轮后，教师对游戏结果进行评价，并总结游戏情况。

二、游戏名称：小小送货员

游戏目标：

1.发展幼儿跑的能力和平衡能力。

2.培养幼儿的团队协作精神和竞争意识。

3.增强幼儿对体育活动的兴趣和参与的积极性。

游戏准备：

1.将幼儿分成人数相等的四组，每组设置四个点位。

2.将易拉罐、障碍物、皮球等物品摆放成一条路线，形成送货路线。

3.准备一些小礼物作为奖励。

游戏玩法：

1.将幼儿分成四组，每组幼儿站在起点位置。教师介绍游戏名称、规则和路线图。

2.游戏开始，每组第一名幼儿根据路线图上的指示开始送货（易拉罐），途中学员需要跳过障碍物（皮球），在指定时间内将礼物送到下一个点位，并返回起点拍第二个队员的手掌表示接力完成。

3.按照比赛规则进行接力比赛，最先完成送货任务的队伍为获胜方。教师对游戏结果进行评价，并给予获胜方小礼物作为奖励。

4.游戏结束后，教师对游戏情况进行分析总结，提出改进意见和建议。

三、游戏名称：翻山越岭（适用于大班）

游戏目标：

1.发展幼儿跨跳和平衡能力。

2.培养幼儿的勇敢精神、竞争意识以及互相合作的精神。

3.增强幼儿对体育活动的兴趣和参与的积极性。

游戏准备：

1.在场地中央设置一条高度约为50厘米的“山丘”（由几组平行线组成），每组平行线之间距离约为30厘米。在“山丘”的两边各放置两块砖头作为辅助攀爬的工具。在场地的两端设置终点线。同时准备好适量的垫子供幼儿练习时使用翻滚动作时使用。游戏玩法：老师将参与游戏的幼儿分为若干小组，每组分别站在起跑线处。比赛开始，第一组的小朋友要跳过小山丘到达终点后再跑回来拍第二个小朋友的手背跑，跳过小山丘返回起跑线拍第三个小朋友的手再跑过去跳小山丘返回到终点拍最后一个同学的手后站到圈外等待下一次的比赛，等下一轮的比赛开始时再次出发！老师在圈内保护幼儿的安全！老师站在终点等待接力棒传递！幼儿们都很聪明积极投入比赛！游戏结束后老师组织幼儿清点人数结束活动！小结时请孩子们说一说自己的感受并表扬游戏中勇敢坚强、不怕困难的幼儿！并请孩子们明天继续参加活动！注意事项：跨跳时前脚要踏中起点线后另一只脚再过来一起跨跳当发现有幼儿跨错方向时及时纠正！并引导幼儿说出怎样才能不把膝盖摔疼了？得出结论是单脚跳不容易摔疼！并示范一下正确的动作要领！再次强调安全问题！游戏中注意观察孩子的能力并及时给予指导！让每个孩子都能获得成功的体验！孩子们都很聪明要适当给予指导并及时肯定他们的能力！此活动还为孩子们提供了一个练习爬的动作机会同时也锻炼了孩子们的身体素质增强了他们的体质！本活动主要培养孩子们的合作精神和竞争意识！培养他们的自我挑战能力！同时也能增进孩子们之间的友爱和团结！有利于孩子们健康成长！通过本次活动使孩子们懂得只要相信自己付出努力就一定会成功的道理！培养孩子们勇敢坚强的优良品质！在活动中也锻炼了孩子们的体能和动作协调能力！使孩子们的动作更灵活协调有力！在活动中也增进了孩子们之间的友谊和团结！使孩子们更加

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一、游戏名称：快乐篮球

1.目标：通过篮球游戏提高幼儿对篮球的兴趣，锻炼幼儿的身体协调性和灵活性，培养团队合作精神。

2.适合年龄：大班

3.参与人数：5-6人

4.游戏道具：篮球、篮球框、音乐设备

二、游戏规则：

1.游戏开始前，教师播放一首节奏明快的音乐，并要求幼儿跟随音乐进行热身运动。

2.热身运动结束后，教师将篮球框放在场地中央，并提出游戏规则：“孩子们，我们现在要玩一个叫做‘快乐篮球’的游戏。每个人都是一个篮球的主人，你们要把篮球传给你的队友，你们的队友