湖南省永州市第九中学2024-2025学年七年级上学期期中考试数学试题（解析版）.docxVIP

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永州市第九中学2024年下期期中质量检测

七年级数学

一、选择题（本题共计10小题，每题3分，共计30分）

1.中国是最早采用正负数表示相反意义的量、并进行负数运算的国家．若收入500元记作元，则支出317元记作（）

A.元 B.元 C.0元 D.元

【答案】B

【解析】

【分析】此题主要考查了正负数的意义，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．

在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．

【详解】解：若收入500元记作+500元，则支出317元记作元．

故选：B．

2.如图，数轴上点P表示的数是（）

A. B.0 C.1 D.2

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了数轴，掌握数轴的定义是解题的关键．

根据数轴的定义和特点可知，点P表示的数为，从而求解．

【详解】解：根据题意可知点P表示的数为，

故选：A．

3.年月日，曲靖罗平花海马拉松鸣枪开跑，约有名海内外专业运动员和马拉松爱好者齐聚罗平，在奔跑中畅游最美花海赛道，共赴春日之约，数据用科学记数法可表示为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据科学记数法公式转换即可，科学记数法公式为：，，n为整数的位数减1．

【详解】解：

故选B．

【点睛】本题考查了科学记数法；解题的关键是掌握科学记数法公式．

4.若等式成立，则下列等式中不成立的是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了等式的性质，熟知等式的性质是解题的关键：等式的性质1：等式两边同时加上或减去同一个数或整式，等式仍然成立；等式的性质2：等式两边同时乘以一个数或式子等式仍然成立；等式两边同时除以一个不为零的数字或式子等式仍然成立．

【详解】解：A、当时，由不一定能得到，原式不成立，符合题意；

B、由，可以根据等式的性质1得到，原式成立，不符合题意；

C、由，可以根据等式的性质1得到，原式成立，不符合题意；

D、由，可以根据等式的性质2得到，原式成立，不符合题意；

故选：A．

5.若是关于的方程的解，则的值为（）

A. B. C.1 D.2

【答案】B

【解析】

【分析】根据一元一次方程的解的定义解决此题．

【详解】解：由题意得：当时，．

∴．

故选：B．

【点睛】本题主要考查一元一次方程的解，熟练掌握一元一次方程的解的定义是解决本题的关键．

6.下列式子，，，1，，中，单项式有（）个．

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

【答案】B

【解析】

【分析】根据单项式的概念逐个判断即可．熟练掌握单项式与多项式的区别是解题的关键．

【详解】解：在式子、、、1、、中，单项式有，、1，共3个．

故选B．

7.解方程，去分母，得（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了解一元一次方程，方程两边同时乘以6，然后去括号即可求解，掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键．

【详解】解：，

去分母得，，

去括号得，，

故选：B．

8.按照如图所示的操作步骤，若输入值为，则输出的值为（）

A.28 B. C.95 D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题实际考查的知识点是有理数的混合运算．把代入操作程序中计算即可得出结果，确定输出的值．

【详解】解：∵，

∴把代入得出，，

故选：A．

9.《九章算术》中记载一问题：今有共买物，人出七，盈四：人出六，不足三．问人数、物价各几何？意思是：今有人合伙购物，每人出7钱，会多4钱：每人出6钱，又差3钱，问人数、物价各多少？设有x人，则表示物价的代数式可以是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查列代数式的应用，理解题意是解题的关键．

根据物价每人出的钱数乘以人数减去多的钱数或物价每人出的钱数乘以人数加上差的钱数，列出代数式即可求解．

【详解】解：根据题意得，

物价为：或；

故选：D．

10.某种细胞开始有2个，1小时后分裂成4个并死去1个，2小时后分裂成6个并死去1个，3小时后分裂成10个并死去1个，…，按此规律，5小时后，细胞存活的个数是（）

A.31 B.33 C.35 D.37

【答案】B

【解析】

【分析】根据题意可以写出前几个小时分裂的个数，从而可以总结出变化规律，本题得以解决．

【详解】解：根据题意可知，1小时后分裂成4个并死去1个，剩3个，3=2+1；

2小时后分裂成6个并死去1个，剩5个，5=22+1；

3小时后分裂成10个并死去1个，剩9个，9=23+1；

…

故5小时后细胞存活的个数是25+1=