《课内外文言文对比阅读之断句》课件+2024年中考语文二轮专题复习.pptxVIP

课内外文言文对比阅读之断句习句读明断句中考语文二轮专题复习

创设情境，布置任务假如你是某县刚上任的师爷，这天县衙来了一群人，他们拿着一封遗嘱请县令帮忙断案，判定遗产的归属。原来这些人是某村村长的女儿女婿、后妻和幼子，村长与前妻生了一女儿，女儿嫁人后不久，前妻因病去世。村长续弦，六十岁时，后妻生下一儿子。儿子刚出生不久，村长得了重病，弥留之际写了一封遗嘱，未来得及标上标点便离世。家人为争夺财产争执不下，只能到官府请求帮助。

遗嘱创设情境，布置任务六十老翁产一子人曰非是我子也家业尽付与女婿外人不得干预

创设情境，布置任务师爷，展现你才华的时候到了，请为这封遗嘱断句，完成遗产归属的判定。县令大人，我定顺利完成任务，让百姓们知道我们县衙的断案能力！在断案前，我还设置了通关任务，如若完成任务，便让你立即上任。好嘞，定不负所托！

任CONTENTS务知句读，析考情找标志，明方法壹贰定步骤，巧断句叁

知句读，析考情壹第一关任务：了解什么是句读，常见的考法是怎样的？

何为“句读”？古书无标点，古人读书都要自己断句，常常在一句话的末尾用小圆圈(“。”)断开，叫“句”；在一句之内语气停顿的地方用一个顿号(“、”)断开，叫“读”。断句的常用标记符号为“/”。

元代黄公绍在《韵会举要》一书中指出：“凡经书成文语绝处，谓之句；语未绝而点分之，以便诵咏，谓之读。”也就是说，“句”是句末的停顿，而“读”则是句中的停顿。由此看来，我们所说的“断句”，应该指的是对句意停顿的判断，而不是文句诵读上的停顿。何为“断句”？

断句怎么考？形式一下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.杀人者/死伤人及盗抵罪/余悉除去秦法B.杀人者死伤/人及盗抵罪/余悉除去秦法C.杀人者死/伤人及盗抵罪/余悉除去秦法D.杀人者死/伤人及盗抵罪余/悉除去秦法甲文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)及A明年B子出C无异D而原本E所发亦F如常花形式二

找标志，明方法贰第二关任务：寻找可以帮助我们断句的标志，明确断句的方法。

找标志，明方法为以下课内语段断句，说说你的发现。卿言多务孰若孤孤常读书自以为大有所益妙计1找名代定主宾臣之妻私臣臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣久之目似瞑意暇甚（画两处）和现代汉语一样，名词或代词常常作句子的主语和宾语，因此找出文中的名词或代词，就可以确定断句的位置。阅读中，要注意标出句中的名词，如人名、地名、官名、事物名等。找出句中几个名词，句子基本就断开了。

名词断句规律：1.时间名词、地点名词后断句2.主语在后一分句则主语前断句3.宾语后断句（宾语后有句末虚词在虚词后断句）如：使此知秦国之政也则君一举而亡国矣（画一处）（2019天桥一模）

常见的几类名代词代词类别常见典型代词专属名词人名、地名、官名、物名、时间、年号人称代词第一人称：吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆、妾、在下等第二人称：尔、汝、女、若、乃、而、子、君、公、阁下、陛下、足下、卿等第三人称：之、其、彼等疑问代词谁、孰、何、奚、胡、曷、恶、安、焉等指示代词此、是、斯、兹、夫、之、其、彼等温馨提示：文言文中，人名第一次出现时往往用全称，以后再出现就只提名或者字、号不提姓了。

小试身手1.下列对文中画线的断句，正确的一项是（）A.吾近日过元舍/庐落整顿/耕耘以时/此非恶人B.吾近日过元/舍庐落整顿/耕耘以时此/非恶人C.吾近日过元舍/庐落整顿/耕耘以时此/非恶人D.吾近日过/元舍庐落/整顿耕耘以时/此非恶人

用“/”限断3处：贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中A

找标志，明方法为以下课内语句断句，说说你的发现。夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成学此则岳阳楼之大观也前人之述备矣然则北通巫峡南极潇湘何夜无月何处无竹柏//句首发语词句末语气词///句末语气词关联词/疑问词妙计2看虚词找位置/

文言虚词的主要作用是表示语法关系和语气，往往是明辨句读的重要标志。①句首的语气词“夫、盖”等前面可断句例：乃悟前狼假寐盖以诱敌②常用于句首的相对独立的叹词，如嗟夫、呜呼等，前后都可断句；例：呜呼其真无马耶其真不知马也一些固定短语也常常用于句首，如于是、然则、是故等例：是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶③句末语气词“也、矣、哉、焉、耳、而已”等后面可断句；例：野马也尘埃也生物之以息相吹也

常见的几类虚词虚词类别常见的典型虚词断句方法句首发语词夫、盖、至若、若夫、嗟夫、呜呼常居句首，其前一般断开句首时间词今、久之、少顷、已而、既而、俄而常居句