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2022-2022学年八年级历史上册?

科学技术与思想文化?教案-新

人教版.doc

2022-2022学年八年级历史上册?科学技术与思想文化?教案新人教

版

知识与能力：

1、了解近代中国教育改革的史实和文学艺术

巨匠的成就；

2、掌握教育改革的艰难，中国近代后期时代特

征对文艺的巨大影响。

过程与方法：

创立京师大学堂与废除科举制的历史必然性，

1、

时代对文学巨匠、美术大师、人民音乐家、解

放区文艺工作者的锻造；

比照鉴别文艺巨匠的姓名和主要成就；

2、

讨论探索清末新式学堂教学内容与今天学校

3、

教学内容异同之处。

情感、态度与价值观：

宣传科学进步，反对愚昧迷信；追求人民民

主，抨击专制专制；讴歌民族独立，反对外来侵

略是近代文艺的主旋律，仍需继承发扬

教学重点：新式教育的开端和近代文艺巨匠

教学难点：帮助学生理解记忆众多易于混淆的

知识点

教学流程:

【导入新课】

组织学生回忆前一节课学过的知识，完成

表格内容：

姓詹天侯德茅以昇

魏源严复

名佑榜

成?海国图译著?天京张?制钱塘江

就志?演论?铁路碱?大桥

承上启下，教师讲授：上述思想家科学家中，除

了魏源以外，其余四位都是新式教育培养出来的

人才，并且都是留学成材后，归来报效祖国的知

识界精英人物。这新式教育制度是怎样建立起来

的？在文学艺术方面又出现了哪些人物？这节

课我们一起了解学习。

板书：第22课科学技术与思想文化〔二〕

【自主学习】

布置学生阅读本课内容，对重点做好阅读标

记，并完成预习笔记，按小组交流个人看法，要

求人人过关。

【合作探究】

一、观教育新式教育的开端

1.新式学堂的出现和京师大学堂的创办

［引导］知道北京大学吗，它的前身是什么？

新式教育开端，因为它真正是以培养适应近代中

国需要的人才为目的，并注意到中、高学程的衔

接。

［阅读］我们一起阅读课文小字内容

［过渡］在小字中我们可以得到一些关于京师大

学堂的进一步的介绍，实际上京师大学堂开办

后，科举制仍然存在，那么，清政府又将怎样改

革教育？

2.建立新式教育体制和废除科举制度

［提问］新式教育体制是怎样建立，科举制又是

何时废除的？

［分析］?奏定学堂章程?的内容、特点。〔结合

课后活动与探究图表分析〕

［提问］?奏定学堂章程?有没有进步性呢？

［评价］?奏定学堂章程?是中国近代第一个系统

完备并付诸实施的法定学制，它一重大的革新意

义；另一方面又是在“中学为体，西学为用〞的

指导思想下制定的，所以带有浓厚的封建烙印。?

奏定学堂章程?的颁行，标志着中国近代新式教

育体制的形成。?奏定学堂章程?颁行的第二年即

1905年，科举制废除。

［过渡］至此，晚清政府终于艰难地迈出了中国

近代教育改革的第一步。在中国近代，除了教育

体制的变化外，文化方面的另一个变化就是文学

和艺术。特别是五四运动以后，中华文化进入

了一个崭新的阶段。

二、赏文艺讴歌光明、鞭挞黑暗的文学家、

艺术家

1.五四后中华文化的主题

［引导］这个阶段文化的主题是什么？

［答复］主题突出表现在：弘扬科学精神，批判

封建愚昧，讴歌光明，鞭挞黑暗。

［引导］请同学们看书，把这一时期文学艺术方

面代表人物及其成就列表归纳。

2.讴歌光明、鞭挞黑暗的文学家、艺术家

［展示］主要代表人物及其代表作〔对号入座〕

鲁迅?狂人日记??孔乙己?等

文〔五四后〕弘扬

学郭沫?屈原?等历史剧〔40年科学

假设代初〕