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政治月考总结范文（精选6篇）

考试是促进学生学习的重要手段之一。考试的目的在于帮助学生认清自己当

前的学习现状，引导学生查缺补漏，并为后续的教学活动奠定基础、指明方向。

本次九年级政治月考试题由单选题和非选择题两种题型共24道小题构成，全

卷共70分。试题内容紧扣前三课的中考考点，着重考察学生对基础知识的识记水

平和分析问题、运用新知的能力，同时兼顾政治试题的育人功能，导向性、教育

性强。

本次月考，九（1）、九（2）两班共有91名学生参加考试。从考试结果来看，

两班成绩均不够理想。两班人均成绩分别为43.5分、46.7分，与今年xx市政治

中考平均分50.6分还存在较大差距。从学生答题情况来看，识记性题目失分最为

严重，其次为审题不清、字迹潦草、答案填写错位导致失分。此外，回顾过去一

个多月的施教情况，教者本人存在对基础知识过关抓得不严、对解题常识及答题

要领强调不够等疏失。

根据目前的教学现状，针对本次月考中暴露出的上述问题，在今后的政治教

学工作中，我将采取以下措施，改进教学方式方法，帮助学生提升政治成绩，力

求两班政治教学质量的提升。

一是在继续要求学生做好课堂笔记的基础上，锁定中下水平学生，进一步严

抓中考知识点过关工作，通过提问、听写、盯背等方式，帮助他们夯实知识基础。

二是在继续做好个别辅导的基础上，对学生作业中出现的共性问题在全班集

中精讲，渗透答题常识、解题方法、知识运用等思想与技能的传授，帮助学生提

升解题能力。

三是在新课讲授、习题讲解过程中，适量穿插时政知识，潜移默化地培育学

生关注时政的意识，引导他们关注社会、关注国情、关注生活，帮助他们提升知

识综合运用能力。

月考结束后，我提醒学生，要正视差距、反思自己、摆正心态、奋起直追，

鼓励他们坚定信心、鼓足干劲、超越自我。面对差距，我们并不气馁。我们深信，

辛勤的汗水，必能浇出饱满的果实；真心的努力，必将换来成绩的提升。

开学了，时间过得真快，转眼间，第一次月考结束了，针对于本次考试作如

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下总结：

一、试卷简要分析

试题包含政治常识的三课内容（第一、四、五课），重点突出，题量适度。客

观性试题和主观性试题的分数合理，试卷减少纯知识性试题，而增加了时事政治

的信息量，目的在于引导学生关注社会、关注科学的发展，进而使学生在以后的

学习当中要注意时事热点的积累，要学以致用，理论联系实际，对以后的学习会

有很好的指导作用。

二、学生答卷当中暴露的问题

（一）选择题

1、许多学生对课本基础知识的掌握不牢固，这也是本次考试学生表现得最突

出的问题。如2、15、16题

2、学生对时事性很强的材料，缺乏对相关背景的了解，不明白材料的意思，

不能正确选出正确答案，如3、4、11题

3、许多学生从材料中获取和解读试题信息、提交信息的能力较差，看不清楚

材料的主旨是什么，也就不能做出正确的选择。如18、19、25题

（二）非选择题

第26题存在的问题：

是政治常识中为什么要“把人民代表大会制度坚持好、完善好”？不会把材

料和课本基础知识衔接，，同时学生对知识的掌握过于零散，形成知识体系。做题

时无法达到综合把握。

第27题存在的问题：

分析西藏自治区经济和社会发展能够发生巨变的主要原因？学生解答时，只

是体现了民族的原则和民族政策，达不到系统的有条理的解答，说明组织答案的

能力更需进一步提高。

第28题存在的问题：

用对外政策的有关知识说明我过应该怎样为建设持久和平、共同繁荣的和谐

世界作出努力？学生组织答案时，注意到了我的对外政策，却忽视了我国对外政

策和联合国的宗旨和原则是一致的。

总之，在本次考试中暴露出很多问题，在以后的学习中应注意弥补上述不足。

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学生政治考试失分原因有多种，我谈几点我学生考试时的现象和我个人的反

思。

一：学生现象:有学生发下试卷后，赶快看看题目，然后拼命找资料翻书，翻

了近十分钟还是没有结果，最后自己赶时间随便乱拼了几句，最后试卷还是没有

做完。

建议：如果是不熟悉的题目不要乱翻资料，尽量看清题目材料及问题要求，

答案禁止口语化。找资料翻书