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大班教学教研计划上学期总结

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大班教学教研计划上学期总结

大班教学教研计划上学期总结

一、本学期教学工作回顾

（一）工作思路

以深化改革、推进课改为重点，以实施新课程方案为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，优化教研模式，创学习型、研究型教师团队，进取推进素质教育和和谐教育，努力提高我校幼儿园的教学质量。

（二）具体目标：

1.以课改为中心，加强学习和研讨，切实组织好每一次课改培训，加快教师对新课程的适应。并做好教师教学论文及教育材料的征选工作。

2.以研究“单元课程的实施”为抓手，认真落实周计划表，有序地、规范地开展教研活动。继续抓好班级管理，落实班级教师职责。进一步提高一日活动的有效性。

3.加强幼儿园教育教学的研究，不断优化课堂教学，提高课堂教学质量。

（三）主要工作：

1.加强学习和研讨，不断提高业务素养。

学习是不断适应和提高的必要手段。本学期要继续加强学习和研讨，深入贯彻纲要精神，认真学习有关幼儿园特色课程的理论和实践研究，不断提高业务素养。本学期将继续以“集体备课”为专题开展教研活动，并结合新课程的实施，结合日常工作中的问题、困惑和体会等资料进行研讨。鼓励教师多阅读幼教杂志、专业书籍，相互交流、不断学习、博采众长，以理论来指导、武装我们的实践。积极参加教育局和本校组织的各种培训和学习活动，不断了解新的教改动态，不断提高自身理论水平。

2.深入开展“单元课程研究”，扎实推进课程实施。

本学期我园继续开展单元课程试点工作，在上学年试点班级的基础上，进一步推广并做好单元课程的实施工作。为了进一步帮助教师做好单元课程的设计和实施，本学期除了常规的教研活动以外还以专题性研究的形式进行跟踪指导。同时鼓励教师从本班幼儿的实际出发，结合所在班级孩子的特点设计相应的单元课程实施方案并扎实有效地展开研讨，进一步领会每个活动的主题目标，促进幼儿的发展。

3.深入推进“园本教研制度建设”专题研究，构建学习型组织。

提高保教质量的关键在于教师。教师作为终身学习的参与者、实践者、研究者，要在活动设计、教育环境创设中提高教学水平、加强教研能力，有效促进幼儿的发展。进一步有效地开展“园本教研”活动是我园近年来一直倡导并努力追求的办学之路。为了让教师更好地积累经验、构成学习型组织，我们在“教研”实效性上下功夫：一研在设计系列化主题活动或一个活动如何开展；二研如何结合主题以及时抓契机展开教学；三研在一日活动各环节如何促进幼儿发展等等；引导教师在不断地“研究”实践中提升自己、锻炼自己。使教师在自我反思、同伴互助的过程中发挥团体作用，增强教师的科研意识和对课程实施的把握本事及设计活动的本事。此外还尝试调动家长、社区等资源构成教育合力来促进幼儿发展。

4.优化日常教学管理，提高教育教学质量。

本学期要继续强化教师日常教育教学工作的管理，从教学准备、课堂教学、户外活动、器械保管等方面加强日常检查、督促和指导，调动教师进取参与教研活动的进取性，逐步提高教师课堂教学的实际操作本事和教研本事。同时要精心组织好家长会和家长开放日活动，让家长更多的走进幼儿园了解幼儿园的教学实际和工作情景，理解并支持幼儿园的教育工作。此外要进一步做好学困生的教育关爱工作，家园配合共同帮忙孩子体验到幼儿园生活的欢乐，促进他们在原有基础上的提高。

二、下学期工作要点：

1.做好新生入园适应工作，帮忙孩子尽快适应新的环境和生活。

2.继续开展好特色课程“泥工”的教学活动；在实施好园本课程的同时选取性地为幼儿准备一些感教育性的活动材料。

3.扎实有效地开展好各项教学活动，使“单元课程”的实施有实效性。

4.组织好家长会和家长开放日活动，并认真做好家园配合工作。

5.加强学困生的辅导转化工作并做好个案记录。并进取参与镇江市的幼儿心理健康教育课题研究工作并做到资料收集齐全完整。

教学是一项永无止境的工作，在今后的工作中我们将继续努力，坚持不懈地继续探索适合小班幼儿的保教方法与教育模式，为培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者与接班人而努力工作！

大班教学教研计划上学期总结

一、教学目标的完成

本学期，我们大班教研组的教学目标主要围绕以下几个方面：语言、数学、科学、社会、艺术、健康等学科领域，注重幼儿全面发展；提高幼儿学习兴趣，培养良好的学习习惯；通过实践活动，增强幼儿的探究能力；充分利用家长资源，促进家园互动。

通过一学期的努力，我们教研组的教学目标基本得以实现。在课程设置方面，我们遵循指南和纲要的精神，结合本园的实际，采用主题与区域活动相结合的形式，使活动形式丰富多彩，激发了幼儿的学习兴趣，培养了幼儿的动手能力。在教学方法方面，我们注重启发幼