粤教版高中物理必修第二册精品课件 第一章 抛体运动 本章整合.ppt

题型二四种抛体运动的比较各种抛体运动中,物体都只受重力作用,加速度均为重力加速度g,均为匀变速运动.对于轨迹是直线的竖直方向上的抛体运动往往直接应用运动学公式分析求解,对于轨迹是曲线的平抛运动和斜抛运动往往分解为两个直线运动进行分析求解.各种抛体运动的异同具体比较如下:名称竖直下抛竖直上抛平抛运动斜抛运动异v0方向、轨迹运动时间由v0、h决定由v0决定由h决定由v0、θ决定同①初速度v0≠0;②a=g,匀变速运动例2如图所示,从高H处以水平速度v1抛出小球甲,同时从地面以速度v2竖直上抛小球乙,两球恰好在空中相遇.(1)求两小球从抛出到相遇的时间;(2)讨论小球乙在上升阶段或下降阶段与小球甲在空中相遇的速度条件.题型三与斜面相关联的平抛运动问题2.物体做平抛运动时以某一角度θ落到斜面上,如图乙所示.则其速度偏向例3如图所示为某滑雪场跳台滑雪的部分示意图,一滑雪者从倾角为θ的斜坡的顶点先后以不同初速度水平滑出,并落到斜面上,当滑出的速度为v1时,滑雪者到达斜面的速度方向与斜面的夹角为α1,当滑出的速度增大为v2时,滑雪者到达斜面的速度方向与斜面的夹角为α2,则()A.α1α2 B.α1=α2C.θ=α1 D.2θ=α1+α2答案B规律总结该类问题的一般思路(1)根据速度矢量三角形分析速度与水平方向夹角的正切.(2)根据位移矢量三角形分析位移与水平方向夹角的正切.(3)利用数学知识分析得出结论.本课结束本章整合第一章内容索引知识网络体系构建重点题型归纳整合知识网络体系构建重点题型归纳整合题型一绳子末端速度的分解绳(杆)拉物或物拉绳(杆)是中学物理中的经典问题之一.如图所示,人用绳通过定滑轮拉物体A,当人以速度v0匀速前进时,物体A的速度和人的速度就是一种关联.这类问题的分析常按以下步骤进行:1.确定合运动方向——物体的实际运动方向.2.确定合运动的两个效果——一是沿牵引方向的平动效果,改变速度的大小;二是垂直牵引方向的转动效果,改变速度的方向.3.将合速度按效果分解,利用三角函数确定合速度与分速度的大小关系.例1(2020广东广州中学期末)如图所示,人在岸上拉船,不计绳与轮之间的摩擦,已知船的质量为m,水的阻力恒为f,当轻绳与水平面的夹角为θ时,船的速度为v,人的拉力大小为F,则此时()A.人拉绳行走的速度为vsinθ答案C解析船运动的速度是沿绳子收缩方向的速度和绕定滑轮摆动的速度的合速度,如图所示,根据平行四边形定则有v人=vcosθ,选项A、B错误;对小船受力分析,如图所示,根据牛顿第二定律有Fcosθ-f=ma,因此船的加速度大小为a=,选项C正确,D错误.规律总结“绳联物体”速度分解的理解(1)物体的实际速度一定是合速度,分解时两个分速度方向应取沿绳方向和垂直于绳方向;(2)由于绳不可伸长,同一根绳两端的物体沿绳方向的速度分量相等.