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大班国庆节教研活动方案设计

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大班国庆节教研活动方案设计

大班国庆节教研活动方案设计

一、活动目标

1.感受国庆节欢愉祥和的气氛,激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。

2.鼓励幼儿大胆表达对节日的认知和感受,培养幼儿积极乐观的情绪。

3.引导幼儿认识国庆节的相关知识,了解祖国的传统节日。

二、活动时间

国庆节前后两天。

三、活动地点

各班级教室。

四、活动内容

1.认识国庆节

通过谈话、观看图片等形式,认识我国的国庆节,知道国庆节是我们祖国妈妈的生日。

2.分享国庆节经历

请幼儿回家收集与国旗、国徽、国庆相关的照片、图片等,布置“爱祖国”主题墙;分享自己去过哪些地方旅游,了解祖国的地貌文化。分享自己过国庆的经历,包括假期是怎么过的,高兴在哪里,学到了什么等等。

3.开展各类庆祝国庆节的活动。如画展、合唱、舞蹈表演等。这些活动有助于幼儿了解国庆节的意义和内涵,加深幼儿对祖国的认识和爱国情感。

4.亲子活动。鼓励家长与幼儿共同开展亲子活动,如制作国旗、唱国歌、游公园等,增强亲子之间的情感和爱祖国的情感。

5.布置“爱祖国”主题墙。通过布置主题墙,展示幼儿和家长们对祖国妈妈的祝福和敬意。

6.开展社会实践活动。组织幼儿参观当地的博物馆、文化馆等场所,了解祖国的传统文化和风俗习惯,增强幼儿的民族自豪感和自信心。

7.组织幼儿参加升国旗仪式。邀请专业人士或教师组织幼儿参加升国旗仪式,培养幼儿的爱国情感和礼仪习惯。

8.国庆节画展。鼓励幼儿用绘画的形式表达自己对国庆节的认知和感受,展示幼儿的创意和才华。

9.国庆故事分享会。请幼儿讲述自己收集到的国庆节故事,培养幼儿的倾听和表达能力,加深幼儿对国庆节的了解和认识。

10.国庆音乐会或舞蹈表演等文艺活动。这些活动有助于幼儿展示自己的才艺和表演能力,增强幼儿的自信心和表现力。

五、活动实施建议

1.注重活动的针对性和层次性,根据幼儿年龄特点和认知发展水平设置活动内容和形式。

2.强调活动的趣味性和互动性,吸引幼儿积极参与,促进幼儿在活动中获得知识和情感的发展。

3.充分利用家长资源,发挥家长的作用,与家长共同开展丰富多彩的活动。

4.注意活动的过程和记录,及时记录活动的开展情况和幼儿的表现,为今后的活动开展提供参考和经验。

六、总结

通过以上活动的设计和实施,旨在帮助大班的幼儿了解国庆节的意义和内涵,加深幼儿对祖国的认识和爱国情感,同时促进幼儿在活动中获得知识和情感的发展。在实施过程中,应注重活动的针对性和层次性,强调活动的趣味性和互动性,充分利用家长资源,为幼儿营造一个充满欢乐和爱心的氛围,共同庆祝祖国妈妈的生日。

大班国庆节教研活动方案设计

一、活动目标

1.结合国庆节,让幼儿了解我国的国庆节,感受国庆节的热闹。

2.通过亲子制作活动,培养幼儿爱国情怀。

3.促进亲子感情,提高家长与孩子之间的默契程度。

二、活动时间

国庆节期间,具体时间为xx月xx日至xx月xx日。

三、活动地点

各班级教室及学校操场。

四、活动对象

本园大班幼儿及家长。

五、活动内容与安排

1.国庆节知识分享:国旗下讲话与班级活动相结合

目标:让大班幼儿了解国庆节来历及相关习俗。

方法:在班级中组织幼儿学习相关的国庆节知识,并请家长准备相关材料,利用国旗下讲话与幼儿进行分享。同时,开展亲子活动,如亲子手工制作国旗、画祖国等,让幼儿感受国庆节的氛围。

2.亲子运动会:增强亲子感情,提高家长与孩子默契程度

目标:通过运动会,增强亲子感情,培养幼儿勇敢、团结、合作的精神。

方法:在班级内组织幼儿学习相关的运动技能,并邀请家长共同参与,组织亲子运动会。比赛项目可以包括接力、拔河、跳绳等,家长和幼儿共同完成比赛项目。同时,在比赛中可以邀请幼儿为家长和同伴颁奖,增加幼儿的自信心和荣誉感。

3.亲子游园活动:让幼儿感受节日氛围,体验与家长共同活动的乐趣

目标:让幼儿在轻松愉快的氛围中感受节日的氛围,同时培养幼儿与家长之间的互动和交流。

方法:组织亲子游园活动,可以邀请家长和幼儿共同参加学校组织的各种游园活动项目,如猜灯谜、抢椅子、运球等。在活动中,鼓励幼儿积极参与,与家长共同完成游戏项目。同时,可以为幼儿和家长准备一些小礼品作为奖励,增加活动的趣味性。

六、活动准备

1.家长配合工作:

(1)请家长提前准备相关材料,为幼儿和家长准备运动服装和运动器材。

(2)家长需要提前为幼儿安排好时间,确保能够参加完整个活动过程。

(3)请家长在活动开始前到教室门口集合,由教师带领参加活动。

2.教师准备工作:

(1)提前准备好活动场地和所需道具

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