口腔医学硕士研究生培养方案(专业学位) .pdfVIP

口腔医学硕士研究生培养方案（专业学位）

一、培养目标

培养既具有较强临床实践能力又具备较好的临床应用研究能力、既具有良好的学术资质又具有

合格的临床实践从业资质的高层次医学适用型人才。

1.热爱医疗卫生事业，具有良好职业道德、人文素养和专业素质。

2.掌握坚实的医学基础理论、基本知识和基本技能，具备较强临床分析和实践能力以及良好的

表达能力与医患沟通能力。能独立、规范地承担本专业和相关专业的常见多发病诊治工作。

3.掌握临床科学研究的基本方法，并有一定的临床研究能力和临床教学能力。

4.具有较熟练阅读本专业外文资料的能力和较好的外语交流能力。

二、培养对象

被我校录取的口腔医学硕士专业学位研究生。

三、学习年限

学习年限一般为3年。在规定时间内未达到培养要求者可以延期一年。

四、课程培养与考核

所修课程总学分不低于16.0学分，包括公共必修课6.0学分，专业必修课9.0学分，必修课学

分可以替代选修课学分。考试成绩以百分制评分，必修课70分及格，选修课60分及格。

1.公共必修课：共6.0学分

中国特色社会主义理论与实践：2.0学分

自然辩证法概论：1.0学分

外语（英语）：3.0学分

2.专业必修课：共9.0学分

医学科研中的统计学方法：3.0学分

医学科研方法学（专业型）：2.0学分

临床岗位综合素质训练（口腔）：1.0学分

临床通用技能训练与实践（口腔）：3.0学分

3.选修课：不低于1.0学分，

医学信息检索：1.0学分

或根据专业方向从以下课程中选择：

口腔内科专业新理论和新方法：1.0学分

口腔颌面外科基础与临床研究新进展：1.5学分

口腔修复学新进展：1.0学分

当代口腔正畸学：2.0学分

（注：当代口腔正畸学为口腔正畸学专业学生必修课程，课程类别请选择“必修”）

五、临床实践培养与考核

按照《北京地区住院医师规范化培训细则》的要求在所学学科及相关学科范围内进行以提高临

床实践能力为主的临床轮转培养。临床轮转在学校具有住院医师规范化培训基地资格的附属（教

学）医院研究生培养点进行。

临床能力考核采取过程考核与结果考核相结合的方式。

1.出科考核：按照住院医师规范化培训的要求进行出科考核，考核合格后方可进入下一科室轮

转。

2.医师资格考试：于第一学年由学校按照国家医师资格考试报名的有关规定组织报考“国家医

师资格考试”，毕业前需取得《医师资格证书》。

3.临床能力阶段考核：主要考核硕士生是否具有较强的临床分析、思维能力和实践操作能力。

在第三学年第一学期，由学校统一组织“临床能力阶段考核”，考核合格者方可申请毕业。

4.住院医师规范化培训结业考核：取得医师资格、完成临床轮转相关要求并通过临床能力阶段

考核者，在毕业前参加北京市“住院医师规范化培训结业考核”，合格者获得《住院医师规范化培

训合格证书》。

六、学术培养与考核

硕士生应掌握文献检索、资料收集、病例观察、医学统计、循证医学等科学研究方法。能够熟

5