活态保护视域下民族民间戏剧的隐性知识研究.docxVIP

活态保护视域下民族民间戏剧的隐性知识研究

目录

一、内容概述................................................2

1.研究背景和意义........................................3

2.研究目的和方法........................................4

3.研究范围及创新点......................................5

二、活态保护视域下的民族民间戏剧概述........................5

1.民族民间戏剧的概念及分类..............................7

2.活态保护视域的内涵与特点..............................8

3.民族民间戏剧活态保护的现状与挑战......................9

三、民族民间戏剧的隐性知识解析.............................11

1.隐性知识的概念及特点.................................12

2.民族民间戏剧中的隐性知识表现.........................14

3.隐性知识在民族民间戏剧中的重要性.....................15

四、活态保护视域下民族民间戏剧隐性知识的挖掘与传承.........16

1.挖掘民族民间戏剧隐性知识的方法与路径.................18

2.隐性知识传承的价值与意义.............................19

3.隐性知识传承的实践与探索.............................20

五、活态保护视域下民族民间戏剧隐性知识的创新与发展.........21

1.隐性知识与民族民间戏剧创新的关联.....................23

2.隐性知识在民族民间戏剧发展中的作用...................24

3.民族民间戏剧隐性知识创新的方向与策略.................25

六、案例分析...............................................27

1.地区背景介绍.........................................28

2.隐性知识的挖掘与传承实践.............................29

3.隐性知识在地方戏剧创新中的应用.......................30

七、结论与展望.............................................32

1.研究结论总结.........................................33

2.研究不足与展望.......................................34

一、内容概述

活态保护视域下对民族民间戏剧隐性知识的探究，是对传统艺术形式持续性和内涵深度的深化研究。本文档旨在全面揭示民族民间戏剧中蕴含的隐性知识，即那些没有以书面形式记录而通过表演者经验、传统技艺及文化传承等方式传承的智慧和信息。

在民族民间戏剧的活态保护中，我们需要深入理解“隐性知识”这一概念。它包含了技能、技巧的掌握、创新习惯以及背后蕴含的文化和历史价值。与静态的书本知识相对，隐性知识更多的是个体的智慧、创新能力以及广阔的文化感悟。透过个体的表演，这类艺术形态的活态传承构建了与观众的情感链接和文化共鸣，并以此维系着民族和民间戏剧的持续性。

考察民族民间戏剧中的隐性知识涉及多个关键方面，首先，我们将梳理其内部知识理念体系，探究戏剧中的人物塑造、故事结构和场域互动等艺术学理论如何植根于民族历史和文化。其次，我们将探究表演者的技能传承路径，分析师承关系、演绎实践他们在舞台上的即时创造力，以及他们如何将即兴表演与日常实践相结合。

本研究对于民族民间戏剧的保生态发展意义重大，它不仅有助于推动隐性知识的现代意义阐释，为后续学术探讨和实践探索提供参考，而且对于加强公众的文化自觉和文化自信，同样具有积极的推动作用。通过本研究，我们可增进对我国丰富多样民族文化的理解与尊重，并在政府、社区及学界等多方共同努力下，进一步促进民族民间艺术的继承与发展。

1.研究背景和意义

在全球化和现代化的浪潮中，民族民间戏剧作为人类文化的重要组成部分，正面临着前所未有的挑战与机遇。这种挑战不仅来自于现代娱乐方式的多样化，更在于其对传统知