生成式人工智能技术在实验教学中的应用——以数据科学实验为例.pdf

生成式人工智能技术在实验教学中的应用——以数据科学实验为例.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

43920249

ISSN1006-7167第卷第期年月

CN31-1707/TRESEARCHANDEXPLORATIONINLABORATORYVol.43No.9Sep.2024

DOI:10.19927/j.cnki.syyt.2024.09.023

生成式人工智能技术在实验教学中的应用

———以数据科学实验为例

1,2111

黄炜,吴昀瞡,余辉,张瑞

(湖北工业大学经济与管理学院,武汉;武汉晴川学院商学院,武汉)

1.4300682.430204

GAI

摘要:开发了基于生成式人工智能()技术的数据科学实验框架。根据数据

科学相关课程实验要求,依次在实验准备、探索性数据分析以及模型构建中融入

GAI辅助实验。实验以UCI机器学习库公开数据集中白葡萄酒数据为例,利用

GAI模型GPT4进行白葡萄酒质量的分类预测和模型优化,总体准确率达到95.

5%。实验表明,基于GAI技术的实验框架能够在保证实验准确率的前提下,降低

实验者的学习门槛,提高学生运用大数据分析和解决现实问题的能力,提升数据科

学实验教学的效果。

关键词:数据科学;生成式人工智能;实验教学;人机共教

中图分类号:G434文献标志码:A

1006-7167(2024)09-0122-07

文章编号:

ApplicationofGenerativeArtificialIntelligenceTechnologyin

ExperimentalTeaching

———ACaseStudyofDataScienceExperiments

12111

HUANGWei,WUYunjing,YUHui,ZHANGRui

(1.SchoolofEconomicsandManagement,HubeiUniversityofTechnology,Wuhan430068,China;

,,,)

2.BusinessSchoolWuhanQingchuanUniversityWuhan430204China

AbstractThisarticledesignsanddevelops

您可能关注的文档

文档评论(0)

新能源知识科普(本账号发布文档均来源于互联网公开资料,仅用于技术分享交流,相关版权为原作者所有。如果侵犯了您的相关权利,请提出指正,我们将立即删除相关资料)。

1亿VIP精品文档

相关文档