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幼儿园家长会配班老师自我介绍范文(通用10篇)
幼儿园家长会配班老师自我介绍范文(通用10篇)
当到达一个新的环境后,我们总少不了要向他人介绍自己,自我
介绍是人与人进行沟通的出发点。相信大家又在为写自我介绍犯愁了
吧!以下是小编精心整理的幼儿园家长会配班老师自我介绍范文,希
望能够帮助到大家。
幼儿园家长会配班老师自我介绍篇1
感谢大家在百忙中抽时间来参加本学期的家长会。这学期由我担
任小班的老师,这次邀请家长来开这次家长会,主要是希望通过这次
家长会使家长们认识我,互相沟通,了解孩子的情况和了解这学期我
们小班的各项工作安排以及教学内容。
首先我给家长们简单介绍一下我们班级的情况:目前我班有12位
可爱的宝宝,其中有6个男孩,6个女孩。这些孩子都是第一次离开父
母来上幼儿园,对幼儿园的环境非常陌生,每位小朋友的情绪都不稳
定,都比较爱哭闹。不过,现在在老师和家长的配合下,大多数孩子
的情绪都稳定了,不哭不闹,在这里,我向大家表示感谢,谢谢家长
们的配合和帮助,正是有了你们的帮助,孩子们才有了一个好的开始。
孩子们在自理能力这方面,区别是很大的,生活常规方面表现不
是很好。如:吃饭时,有的小朋友动手能力比较差,不用勺子而用手
抓或把饭洒在地上,有的小朋友不能坐稳了吃饭,喜欢跑来跑去;有
的小朋友午睡时情绪不好,不能按时午睡;有的孩子需要入厕时,常
尿在裤子上,不会告诉老师。
教育活动中,孩子们不遵守纪律,喜欢跑来跑去,不专心听老师
讲课,有的孩子不愿开口跟老师读书。
针对孩子们的这些情况,我制定以下工作计划:
培养良好的教学常规:首先用各种游戏活动来吸引小朋友,让小
朋友认识老师,建立亲密的师生关系,知道班里小朋友的名字,使孩
子喜欢上幼儿园。
接着是课堂纪律:这方面主要是教育小朋友能够坐在椅子上安静、
认真听老师讲课,要求每位小朋友能够开口并大声读书,积极回答问
题。
其次,培养小朋友懂礼貌,如:早上来园时会与老师、同伴互致
问侯,与家人互道再见,同伴之间相互爱护,不打架、吵闹,还要认
识自己的物品,爱护自己及班级里的物品,不要乱扔乱撕。
在玩完玩具时,收玩具要有秩序,教育小朋友玩玩具时不要抢,
要互相谦让,要懂得保护玩具。
教给小朋友一些初步的安全知识,不要爬得太高、跑得太快,以
免摔伤。
幼儿园家长会配班老师自我介绍篇2
各位家长:
大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参
加这次活动。我姓王,是中班的主任老师,已经从事幼教工作五年了。
作为一名幼儿教育工作者,我和主任杨老师保教老师刘老师很荣幸能
成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能
大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业
水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我
们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同
一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身
心发展的重要时期。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可
爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,
注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持
与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:
中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本
上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以
还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与
小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少
学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,
能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老
师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一
点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,
培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的
发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。
幼儿园家长会配班老师自我介绍篇3
今天感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到你们
对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有你们
的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。
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