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2020年七年级语文寒假作业答案(沪教版)教学设计
TheteachingdesignofhomeworkanswersforGrade7Chinesewintervacationin2020(ShanghaiEducationEdition)
编订
编订:JinTaiCollege
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2020年七年级语文寒假作业答案(沪教版)教学设计
前言:小泰温馨提醒,寒假作业是寒假内教师给学生布置的作业,特点是时间较长,常量较大,少数学校展开了素质实践活动,将寒假作业变成活动,丰富学生们的课余生活,不过大多数作业通常都以书面形式展现。本教案根据寒假作业标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
小泰先祝福各位童鞋寒假愉快,然后再提醒各位童鞋,玩耍之后,别忘了学习。特别是别忘了做自己的寒假作业。小泰这里为大家提供了七年级的语文寒假作业参考答案,有需要的童鞋可
以参考一下。1-2页一、略
二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲
三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)
。
第2页共15页
第3页共15页
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四、1.⑴用出全部力量,一点儿也不保留。
(2)形容思想感情自然而然地产生。2.D3.B
4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。5.B
6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博大和永恒⑷绿的可靠7.可靠谦虚宽容博大永恒
8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美
。
3-4页
一、略
二、B
三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。
四、1.裹,渺,瘪,骤
2.患得患失、垂头丧气到获得殊荣。
3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。
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4.如:但有时候需要再等一下;但不要急于求成;但成功的过程即是等待的过程;天生我材必有用;希望总在前头等。
5.落入平庸,获不了殊荣,成不了种子。
6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废
。
5-6页
一、C
二、1.兴致勃勃2.恐吓3.眺望4.抱憾5.心有余悸
三、D
四、略
五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》2.A3.A
4.爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。7-8页
第4页共15页
第5页共15页
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一、略
二、D
三、四、略
五、B
六、1.。;;;;……;
2.招牌是商店的标志,这里用招牌比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。
3.姿态万千
⑤
4.是该段文字的中心对①②③④句总结
5.阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气
6.①‖②③④‖
⑤
7.总--分--总
9-10页
第6页共15页
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一、C
二、B
三、A
四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。2.出租车司机出租汽车
3.稳稳地把着方向盘,还不时照应着两侧行人,让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去,不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼,也没有立即加速,却见那小司机一手把了方向盘,一手扶着车窗,探出头,回转过脸来,望了望后面的行人,留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚,却仿佛是在为车过水洼那片刻间,可能惊扰了行人--其中也包括着我和我的友人--而致歉似的
4.ACDF5.4;12;36.踱是慢步走,这里形容司机车速放得很慢。用踱形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为,显示了的士的风度。7.BD
8.把、扶、探、回转、望、留下
第7页共15页
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11-12页
一、D
二、略
三、C
四、要信守承诺,要富有责任感(意对即可)
五、六、1.不重视,不注意;老是这样下去。
2.农药的危害:破坏生态链;农药最终进入农作物,必然对人和动物的健康带来危害。
3.绿色在这里指不含农药,没有危害,环保的。4.绿色和平组织等。
13-14页
一、D
二、D
三、⑴反复、拟人⑵拟人、排比⑶比喻、排比⑷比喻、拟人
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四、D
五.1.(1)我的家人我的事业
(2)以认真的态
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