小学三年级上册信息技术教案 .pdfVIP

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第一课推开智慧门—信息和信息技术2

第二课认识新伙伴—计算机5

第三课牵手指挥棒—使用鼠标7

第四课沉着上阵—使用键盘10

第五课航天梦喜圆—形状〞与填充工具12

第六课金龟乐悠悠—铅笔〞、橡皮〞工具和移动13

第七课熊猫庆生日—旋转和复制、粘贴15

第八课小鸡水墨画—刷子〞工具16

第九课趣味敲字母—英文输入17

第十课妙计打汉字—汉字输入19

第十一课智能输词句—词组和整句的输入21

第十二课写字万花筒—字型、手写、语音输入23

第十三课曲项向天歌—输入、设置文字25

第十四课一句一风光—复制〞和剪裁〞图片27

第十五课蜻蜓立小荷—粘贴〞和旋转〞图片29

第十六课月夜思故土—图形组合36

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第一课推开智慧门—信息和信息技术

识与技能：了解什么是信息，什么是信息技术。

程与方法：认识信息，了解人类通过获取信息、存储信息来进展传递信息以及加工和应用信息。

感态度与价值观：培养学生学习计算机的兴趣和探索计算机知识的热情。

点：认识信息、获取信息、存储信息。

点：加工和应用信息、传递信息。

媒体课件

课时

教学过程

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岩等方法记事，后来创造了文字、纸和印刷术，人们用书籍来保存各种信息。现在

保存信息。例如：竹简、留声机、录音机、光盘、存储卡、U盘等。

传递信息：

烽火狼烟来传递信息，有了文字和纸后，人们通过书信来传递信息，后来创造了电报、。现在

大而显著的作用。例如：3G、卫星通讯、视频聊天等。

加工和应用信息：

进展加工处理，使信息更好地为人类所用。则，计算机是现代人们处理信息的最得力的工具

挥中心、远程计算机网络控制系统、电子排版出版、气象云图，图像处理系统。卫星发射，控制系统、

、小结：

1、信息就在我们的身边，我们的学习、工作和生活都离不开信息。

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2、在信息的获取

3、鼠标的根本操作。

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第二课认识新伙伴—计算机

识与技能：了解计算机的组成和用途认识计算机桌面

程与方法：认识鼠标了解鼠标的四种根本操作

感态度与价值观：培养学生学习计算机的兴趣和探索计算机知识的热情。

点是认识计算机的桌面和鼠标

点是鼠标的四种根本操作。

媒体计算机

课时

教学过程

教师请学生来描述生活中所见的计算机激起学生对计算机的关注由此引入新课。

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