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少儿美术课件
少儿美术课件
2017幼儿感觉造型学段涂鸦班浙江省慈溪市城区童画
2017暑期涂鸦班第八课《树林》浙江省慈溪市城区童画
一、教学目标?:1、感受不同树林的色彩,并大胆运用自己喜欢是颜色进行涂抹。2、大胆运用撕、拼、贴等方式表现树的各种不同造型。3、运用有趣的作画方式,像捉迷藏一样,让孩子爱上趣味的作画形式。二、教学重难点:?重点:拼贴树;运用贴、遮挡的方式进行绘画;难点:撕出枝干的特点;将贴好的树进行移动重新拼贴,再一次构图。三、教具准备:水粉纸、牛皮纸、水粉颜料、水粉笔、白乳胶等。四、教学基本步骤1、回忆、欣赏与观察:你看过一大片的树林吗?说一说在小区看到很多树、公园看到的树等等!每棵树的姿态都不一样,有的弯腰了、有的低头了、还有的好像在招手!说一说这些树都是什么样的呢?树干、树枝、树叶(可以提前收集枝叶,让小朋友摸一摸、感受叶子的不同)2、引导小朋友们进行撕贴摆一摆放一放:这里有好多高高低低的大树,它们有的在前面,有的在后面,前面的树会把后面的给挡住;让孩子拼一拼、摆一摆树干,再看看树枝贴在什么位置。你喜欢什么颜色的树呢?选出喜欢的色彩,说一说这些颜色看起来是快乐的还是热情的。3、创作与指导。①提出作画的要求:今天我们来撕贴画小树林,要拼贴出各种不同的树。有大有小、有高有矮、有的在左边、有的在右边,拼贴出一片小树林。浙江省慈溪市城区童画
②拼贴好后,请小朋友们用水粉颜料进行背景的绘制。然后将撕贴的树撕下来再贴在背景上。(小朋友会惊喜的发现树干移开的位置是白色的,这样的作画方式非常有趣)4、幼儿创作,教师巡回指导:小朋友们,你想贴一棵大大的树还是高高的树,移动的树是在左边还是右边,是弯弯的,还是在握手的?5、欣赏与评价。谁的树林最美?你是怎么做到的?这样的作画方式你喜欢吗?6、课后拓展:你还可以用哪些材料表现树呢?浙江省慈溪市城区童画
你看过一大片的树林吗?浙江省慈溪市城区童画
每棵树的姿态都不一样,有的弯腰了、有的低头了、还有的好像在招手!浙江省慈溪市城区童画
说一说这些树都是什么样的呢?树干、树枝、树叶浙江省慈溪市城区童画
这里有好多高高低低的大树,它们有的在前面,有的在后面,前面的树会把后面的给挡住浙江省慈溪市城区童画
好多棵树呀,你想画几棵呢?浙江省慈溪市城区童画
你喜欢什么颜色的树呢?选出你喜欢的色彩进行作画!浙江省慈溪市城区童画
一起来画彩色的树吧,看看有什么好玩的方式呢?浙江省慈溪市城区童画
制作步骤图解
浙江省慈溪市城区童画
范画步骤:用卡纸撕出一些小长条儿浙江省慈溪市城区童画
把这些长条拼贴成树的形状浙江省慈溪市城区童画
用同色系的颜料进行涂抹浙江省慈溪市城区童画
把之前贴上去的树撕下来留出白色的部分,然后把它重新组合在旁边,调整画面浙江省慈溪市城区童画
学生作品:浙江省慈溪市城区童画
学生作品:浙江省慈溪市城区童画
课后作业:小朋友们,你们家里有哪些植物呢?试着用我们今天所学的方式进行表现吧!浙江省慈溪市城区童画
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