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《青山不老》课件
汇报人：文小库
2024-11-22
目
录
CATALOGUE
故事背景与作者
生字学习
生词学习
语段学习
篇章梳理
故事背景与作者
01
梁衡与《青山不老》
创作背景
梁衡在创作《青山不老》时，深受当时社会环境和自然生态的触动，希望通过文字表达对于生命和自然的敬畏之情。
作品主题
《青山不老》以青山为象征，表达了对于生命的坚韧和对于自然的敬畏。通过描写一个普通的老人，在恶劣的自然环境下，依然坚持植树造林，最终实现了自己的人生价值。
梁衡简介
梁衡，著名散文家、新闻理论家、作家、及新闻出版家，曾任《人民日报》副总编辑、中国作家协会全委会委员等职务。
03
02
01
时代背景介绍
社会背景
20世纪80年代，中国正处于改革开放初期，社会经济开始快速发展，但也面临着许多严重的环境问题。
环保意识
当时人们的环保意识还比较薄弱，对于自然资源的过度开发和破坏比较严重，导致了生态环境的恶化。
文学反映
文学作品开始关注社会问题，反映现实生活中的矛盾和冲突。《青山不老》就是在这样的背景下应运而生，通过对于生命和自然的深刻描绘，引起了人们的共鸣和思考。
生字学习
02
氵
部首
波光粼粼、粼粼波光、粼水潺潺
组词
01
02
03
04
lín
拼音
湖水波光粼粼，像一面镜子一样。
造句
粼
拼音
nüè
部首
虍
组词
虐待、虐杀、虐政
造句
虐
我们应该反对任何形式的虐待行为。
jù
拼音
踞
足
部首
雄踞、踞守、盘踞
组词
这座城堡雄踞在高山之上，易守难攻。
造句
锹
拼音
qiāo
部首
钅
组词
铁锹、锹镐、锹头
造句
他用铁锹挖了一个大坑，准备种树。
zhǔ
扌
拄拐、拄杖、拄着
他拄着拐杖慢慢地走。
拄
拼音
部首
组词
造句
生词学习
03
诗词引用
如“波光粼粼”
近义词
粼粼波光、波光鳞鳞
粼粼
肆虐
任意残杀或迫害，肆意妄为，气焰嚣张
01
自然灾害等不受控制地破坏
02
近义词：暴虐、残虐、猖獗
03
成语典故
出自《淮南子·兵略训》
近义词
同舟共济、患难与共
风雨同舟
形容多次反复或变化
强调次数之多，频率之高
三番五次
近义词：屡次三番、几次三番
形容气势、力量凶恶强大
凶猛
形容勇猛、厉害
近义词：厉害、犀利、强悍
01
02
03
经济学中的基本概念，指物品或劳务的效用
哲学上的概念，指事物本身的意义或重要性
日常生活中，指物品的价格或货币等价物
价值
语段学习
04
修辞手法
运用比喻、拟人等修辞手法，将自然景物赋予人的生命力，增强语言的形象性和感染力。
句子主干
窗外是参天的杨柳，院子里的山沟里满是树的枝叶，这就是老人居住的地方。
细节描写
通过“参天”的杨柳和“满”字，描绘出老人居住环境的绿意盎然和生机勃勃。
第一段
细节描写
通过描写老人种树的动作和神态，表现出他坚韧不拔、无私奉献的精神品质。
修辞手法
运用排比、对仗等修辞手法，使句子更加整齐有力，增强语言的节奏感和韵律美。
句子主干
老人每天清晨都会带着工具去山沟里种树，他的身影在青山绿水间显得格外耀眼。
第二段
01
句子主干
老人已经年过花甲，但他依然坚持每天种树，他说这是他的责任和使命。
第三段
02
细节描写
通过描写老人的年龄和身体状况，以及他种树的艰辛和付出，凸显出他坚韧不拔、无私奉献的精神品质。
03
修辞手法
运用对比、夸张等修辞手法，将老人的形象塑造得更加高大、感人。
句子主干
随着时间的推移，老人种下的树已经长成了茂密的森林，为周围的环境带来了巨大的变化。
第四段
细节描写
通过描写森林的繁茂和动物们的活动，展现出老人种树所带来的生态效益和环保成果。
修辞手法
运用拟人、比喻等修辞手法，将自然景物赋予人的生命力，增强语言的生动性和形象性。
篇章梳理
05
介绍故事发生的时间、地点及社会背景，为故事展开做铺垫。
背景介绍
描述主要人物的性格特点、成长经历及在故事中的作用。
主要人物
揭示故事中的主要矛盾冲突，引起读者的兴趣。
矛盾冲突
第一部分
01
02
03
详细叙述故事的起因、经过和结果，展现主人公面对困境的勇敢和坚韧。
故事情节
通过对人物心理、动作、语言的细腻描写，展现故事的生动场景和情感变化。
精彩描写
分析故事所蕴含的主题思想，如坚持不懈、无私奉献等。
主题思想
第二部分
文学价值
探讨作品所反映的社会问题，如环境保护、人生价值等，引导读者深入思考。
社会价值
读者启示
总结作品给读者的启示和感悟，鼓励读者积极面对生活，勇敢追求梦想。
从文学角度评价《青山不老》的写作特点、艺术手法和语言表达。
第三部分
THANKS
感谢观看
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