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大班安全案例分享教案及反思

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大班安全案例分享教案及反思

大班安全案例分享教案及反思

安全教育是幼儿园教育的重要组成部分，它直接关系到幼儿的安危、健康和生命，是保证幼儿正常生长发育和从事幼儿园一切活动的重要条件。本学期我班共有39名幼儿，对于大班幼儿来说，自我保护能力变强了，有基本的安全意识。考虑到大班幼儿的发展水平和动作特点，为了进一步加强幼儿的安全意识，学习与了解自我保护的方法，并学习一些安全标志，培养幼儿自我保护的能力，结合幼儿园进行安全教育的重要性及本班的安全工作，制定了一份大班安全教育教案。

一、活动目标：

1.了解一些基本的安全知识，知道在什么时候、什么地方、怎样情况下应注意安全。

2.了解生活中常见危险的隐患以及预防措施。

3.增强安全意识，自我保护能力。

二、活动准备：

1.收集有关安全的图片，安全教育视频。

2.制作PPT课件：危险的地方、危险的行为、生活中常见的危险物品。

三、活动过程：

1.观看图片：家庭剧表演，了解生活中的一些基本安全知识。

教师：小朋友们看看图片上的小朋友在做什么？他们遇到什么危险？他们应该怎么做？

幼儿自由回答。

教师总结：图片上的小朋友在过马路时不看红绿灯走，这样很容易被车撞到。小朋友们以后过马路要靠边走，左右看看在过。不能在马路上玩耍，也不能随意跑进马路。

2.观看视频电梯内不能乱动，培养幼儿自我保护意识。

教师：说说视频中小朋友做的对不对？为什么？我们乘坐电梯时应该注意什么？

幼儿回答：不能乱按电梯，电梯门开时要注意看有没有人掉进电梯缝隙中；不能蹲在电梯上；按电梯门时要慢慢按；乘坐电梯的人不能太多；不乱动电梯里的设备等等。

教师总结：电梯对于我们来说是密闭的空间，空气不流通，也容易产生危险，小朋友们在乘坐电梯时要听从电梯内人员的指挥，不乱动里面的设备，不在电梯内蹦跳做游戏等。以免发生意外事故。

3.观看视频危险的地方、危险的行为、生活中常见的危险物品，引导幼儿在学习安全知识的同时培养幼儿自我保护的能力。请幼儿说一说：“在这些地方我们不应该做什么？”教师对相应的内容进行总结，并进行一些相关的教育。同时播放课件去郊游，说说还有什么地方需要注意安全，根据幼儿的回答，在大示意图中放置相应的安全标志。贴上正确的安全标志并讲解其意思。说明我们每个人都有保护自己的责任和义务。请幼儿在在干干净净的安全标志下面贴上属于自己的安全标志。通过标志的提醒，我们就可以更好的保护自己啦！进一步加深幼儿的安全印象与实际结合能更好的促进幼儿自我保护的能力。同时教师告诉幼儿我们应该像图片中的哥哥姐姐学习什么呢？正确答案为：学习他们高高兴兴上学，不跟陌生人走或吃陌生人的食物，不能玩火、电等危险物品。不做危险的事，行走靠右边，不随便离开老师、不打闹、不拿危险物品。

四、活动反思：

本次活动以幼儿感兴趣的动画片入手，让幼儿通过观看了解一些生活上的基本安全知识及其自我保护的重要性。这些知识的传递比单纯说教要孩子更容易接受和理解在生活中幼儿的活动范围比较广在各种情况下都会存在潜在的危险游戏时我们要教孩子怎样进行自我保护以及自护等了解更多应急电话比如报警电话、医院急救电话等安全意识需要在日常生活中不断培养因此我们将安全教育融入日常生活是非常必要的通过本次活动提高了幼儿自我保护的能力及安全意识使幼儿懂得了自我保护的重要性本次活动能通过多种形式对活动进行整合和提升经验使幼儿更加深刻记忆安全知识在生活中起到真正的预防作用。

大班安全案例分享教案及反思

本活动是我园在进行的一节安全教育活动，目标是通过大班安全教案让幼儿知道遇到意外时，首先要保护好自己，及时报警求救，下面是一节大班安全教案案例分享及反思。

活动目标：

1.知道遇到意外时，首先要保护好自己。

2.知道生活中的各种危险隐患。

3.增强安全意识，学习必要的安全知识。

4.初步了解人体的结构，激发幼儿对人体构造的兴趣。

5.初步了解预防疾病的知识，进行预防教育。

活动准备：

1.准备图片若干张。

2.搜集相关的图片和故事。

活动过程：

一、请幼儿看图片，教师提问：

1.图片上的小朋友在做什么？你看到这种现象时，应该怎样做？

2.图片上的小朋友在做什么？你看到这种情况时，你会怎么做？

二、请幼儿讨论并说说日常生活中危险的事情或安全隐患。

三、请幼儿交流自己知道的交通安全知识，说说自己在生活中是否注意了交通安全。

四、进行拓展延伸。

1.除了刚才说的这些安全隐患外，我们的周围还有哪些安全隐患呢？请小朋友想一想，说一说。

2.教师小结：刚才小朋友说出了很多安全隐患，例如：陌生人给的糖果不要接；玩具应有角叉，避免吞食