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2024年小学综合实践计划模版
综合实践活动计划
一、指导思想我们要通过综合实践活动,让学生亲身体验进行学
习,积累和丰富直接经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能
力。
二、目标
注重发展学生搜集处理信息的能力、自主获取知识的能力、分析
与解决问题的能力、表达与交流的能力,发展学生良好的情感、态
度、价值观。具体包括:
1.增进学生对自然的了解与认识,逐步形成关爱自然、保护环境
的思想意识和能力。
2.主动积极地参与社会和服务社会,增进对社会的了解与认识,
增强社会实践能力,并形成社会责任感。
3.逐步掌握基本的生活技能和劳动技术,具有自我认识能力,养
成负责任的生活态度。
4.发展主动获得知识和信息的能力,养成主动探究的态度,发展
信息素养和技术素养、探究能力和创造精神。
三、实施过程
第一阶段:准备阶段。
1、确定各班活动主题:(第1-____周)
2、分小组:每各班都分成五个小组。
3、各班制定活动计划(各班组长负责)。
4、学习“如何进行综合实践调查活动?”的相关知识。
第1页共10页
第二阶段:开展调查。(第4-8)
1、各组按计划展开实践调查活动。
2、针对各班进行相关知识学习培训。
第三阶段:总结阶段:汇总资料,撰写调查报告。(第8-____
周)
1、各小组汇报、交流。
2、组长负责撰写调查报告。
第四阶段:宣传、评价(10-____周)
1、设计宣传计划。
2、制作宣作品,展开宣传。
3、学生总评价。
、914
2024年小学综合实践计划模版(2)
一、计划目标
2024年小学综合实践计划的目标是培养学生全面发展的能力,包
括思维能力、动手能力、实践能力和合作能力。通过实践活动,激发
学生的学习兴趣,丰富学生的知识储备,提高学生的综合素质,培养
学生的创新精神和实践能力,为学生的终身发展打下坚实的基础。
二、计划内容
1.科学实践活动:通过开展科学实验、观察自然现象、探究科学
道理等活动,培养学生的科学思维和实践能力。例如,组织学生参观
科技馆、植物园、动物园等,让学生亲自动手观察和实验,帮助他们
理解科学知识。
第2页共10页
2.社会实践活动:通过参加社区义工活动、参观博物馆、民俗村
等,让学生了解社会生活和文化传统,培养学生的社会意识和责任
感。例如,组织学生参加环保宣传活动、捐助闲置物品给贫困地区的
学生等,让学生从小学会关心他人,积极参与社会公益事业。
3.艺术实践活动:通过开展音乐、舞蹈、美术等艺术实践活动,
培养学生的审美能力和创造力。例如,组织学生参加合唱比赛、舞蹈
表演、绘画比赛等,让学生展示自己的才艺,培养他们的艺术修养和
自信心。
4.体育实践活动:通过组织各类体育比赛、体育教育课程等,培
养学生的体育素养和团队合作精神。例如,组织学生参加田径比赛、
足球比赛、篮球比赛等,让学生体验竞技的乐趣,锻炼他们的身体素
质和意志品质。
三、计划执行
1.制定详细的实践计划:根据学校的实际情况和学生的特点,制
定综合实践计划,并明确每个实践活动的目标、时间、地点、内容和
人员安排等。
2.组织实践活动:学校根据实践计划,安排老师和专业人员组织
实践活动,确保活动的顺利进行。同时,为学生提供必要的安全保障
和指导,让学生在安全的环境下进行实践活动。
3.加强宣传和引导:学校通过班会、家长会、教师会等形式,向
学生和家长宣传实践活动的重要性,并引导学生和家长积极参与和支
持实践活动。
第3页共10页
4.落实评估机制:学校建立实践活动的评估机制,及时评估学生
的实践成果,总结经验和不足,为今后的实践活动提供参考和改进的
方向。
四、预期效果
1.学生全面发展:通过实践活动,学生的思维能力、动手能力、
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