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祥云一中2027届高一年级上学期10月月考
生物学
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1页至第8页,第Ⅱ卷第8页至第10页。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.细胞学说的内容不涉及()
A.一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成
B.细胞是一个相对独立的单位,是具有生命的有机体
C.新细胞都从老细胞分裂产生
D.除病毒外,细胞是一切生物结构和功能的基本单位
2.图1表示生命系统的结构层次,下列叙述正确的是()
A.细菌为单细胞生物,只属于生命系统结构层次中的①
B.地球上最大的生命系统是⑥
C.绿色开花植物无结构层次③
D.病毒属于最基本的生命系统
3.下列关于高倍物镜的叙述,正确的是()
A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察
B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换上高倍物镜
C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜
4.下列关于图2所示①②③④四个框图内所含生物的共同特征的叙述,正确的是()
A.框①内的生物都具有细胞结构,且都含核膜、核糖体
B.框②内的生物都能进行光合作用
C.框③内的生物均含染色体
D.框④内的生物中只有念珠蓝细菌含叶绿素
5.研究人员对小麦、牦牛、T2噬菌体、大肠杆菌等样品进行化学成分分析,结果忘记了贴标签,下列判断正确的是()
A.含有DNA、RNA和蛋白质等成分的样品是T2噬菌体
B.含有染色体的样品是小麦组织、大肠杆菌、牦牛的组织
C.含有DNA、RNA、蛋白质和纤维素等成分的样品是小麦、大肠杆菌
D.含有DNA、RNA、糖原和蛋白质等成分的样品是牦牛的组织
6.下列关于“检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质”实验的叙述,正确的是()
A.常用番茄、苹果等作为检测植物组织内还原糖的实验材料
B.脂肪的检测中,花生子叶切片细胞间不能观察到橘黄色油滴
C.蛋白质的检测中,加入的0.1g/mLNaOH溶液可为反应提供碱性环境
D.脂肪的检测中,最好用75%的酒精洗去浮色
7.动物与植物在化学组成上十分相近。目前已知的109种化学元素中,动植物体内已发现60多种,这些元素中,以C、H、O、N含量最多,占总量95%以上,其中C的含量占干重的55.99%,以上事实可以说明()
A.生物界和非生物界具有差异性
B.有机物和无机物在细胞中均起重要作用
C.C是构成细胞的最基本的元素
D.不同生物中各种化合物含量基本相同
8.“霜降”是中国传统节气,之后天气渐冷、初霜出现,农作物体内发生了一系列适应低温的变化。下列相关叙述错误的是()
A.蔬菜变甜是因为可溶性糖增多,同时提高了抗冻能力
B.自由水是细胞内良好的溶剂
C.农作物通过提高细胞内自由水与结合水的比值减弱代谢,从而适应低温变化
D.水在农作物细胞中以自由水和结合水的形式存在
9.农业谚语是人们生产生活的经验总结,既通俗易懂又蕴藏科学知识。下列对谚语“缺镁后期株叶黄,老叶脉间变褐亡”的理解正确的是()
A.镁不是构成光合色素的元素
B.叶绿素合成停止或减慢是叶片变黄的原因之一
C.后期株叶变黄与叶片中的叶绿素含量无关
D.“变褐死亡”说明无机盐可为细胞生命活动提供能量
10.“小饼小葱加蘸料,烧烤灵魂三件套”,肥瘦相间的五花肉均匀的裹着孜然,在木炭的高温下,每块五花肉都被烤得滋滋冒油,又劲道又嫩。下列有关叙述正确的是()
A.“三件套”中的多糖都能经过消化水解为葡萄糖,从而被人体吸收
B.烤熟的五花肉中富含不饱和脂肪酸,是细胞内良好的储能物质
C.五花肉在烤制后所含蛋白质已变性,不能用双缩脲试剂进行检测
D.蘸料中的无机盐进入到人体细胞中,可用于维持正常生命活动
11.《中国居民膳食指南(2016)》提出的“控糖”建议是:添加糖的摄入量每天不超过50g,最好控制在25g以下。添加糖是指在食物的烹调、加工过程中添加进去的单糖、二糖等糖类甜味剂,不包括食物中天然存在的糖。下列有关叙述正确的是()
A.不吃含添加糖和味道甜的食物,就能降低糖类物质的摄入量
B.“无糖饼干、无糖麦片、无糖藕粉”等产品不含糖类物质
C.“奶茶”中的果糖和
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