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重庆机电职业技术大学
《机械制图与CADI、II》
课程标准
课程编码:考核方式:。考试o考查
课程性质:⑥必修。选修。必选
课程类型:⑥专业基础课。专业核心课o通识课
课程实施方式:◎实一体o纯论O全实践
课程学时:总学时:120论:60实践:60
开设学期:1-2学分:7.5
开设单位:机械工程学院
适用范围:机械大类各专业
校内编审:机械基础教研室
校外编审:
教研室主任复核:
教学院长复核:
机械工程学院
2023年08月
目录
一、课程概述1
(一)课程制定依据1
(二)课程地与性质1
(三)课程基本理念1
(四)课程内容选取的依据2
二、课程目标3
(一)课程总目标3
(二)课程分目标3
三、课程内容标准4
(一)模块一:机械制图基础知识4
(二)模块二:投影基础知识5
(三)模块三:机件的表达6
(四)模块四:机械图样综合运用7
(五)模块五:计算机绘图8
四、教学实施建议9
(一)师资要求9
(二)教材及参考资料9
(三)教学环境9
(四)教学建议10
(五)教学评价11
(六)课程资源开发与利用12
五、其它说明12
一、课程概述
(一)课程制定依据
本标准根据《国家职业教育改革实施方案》中的“课程内容与职业标准对接、
教学过程与生产过程沟接”的要求、机械工程制图职业技能等级对应的工作领域、
工作任务及职业技能要求以及职业本科试点的内在要求而制定。该课程标准用于
指导《机械制图与CADI、II»的课程教学、课程考核、教学督导与课程建设等
工作。
(二)课程地与性质
本课程具有基础性、技术性和实用性的特点,是职业教育机械大类专业大一
新生最早学习的专业基础课,在专业育人体系中具有重要的基础性、先导性作用。
因此本课程的学习在我院人才培养体系中占有重要的一环,也是不可缺的一环。
本课程的主要教学任务是培养学生绘制、识读机械图样的能力、培养学生空间想
象能力、思维能力以及绘图的实际技能。并且通过后续课程的学习,能够在工作
岗上从事业务范围内的设计制图工作。
(三)课程基本理念
《机械制图与CADI、II》课程设计理念是以职业需求为导向,通过任务驱
动方式构建学生职业岗能力和职业素养。在教学过程中,充分挖掘课程思政元
素,努力实现职业技能和职业精神培养的高度融合;强调以学生为教学活动的主
体,教师通过任务布置、启发式教学、问题导向教学以及过程评价等方式贯穿教
学过程。
《机械制图与CADI、II》课程是一门既有理论又重实践的技术基础课,它
不同于几何学,因此学习过程中不能只满足于对基本理论的理解,一定要通过实
训才能熟练掌握作图的理论与技能。通过本课程的学习与实践,使学生掌握绘图、
看图的能力,以及零部件具体测绘的能力。
1、课程设计理念
(1)校企合作共同制定专业人才培养方案、课程体系,以教学计划和教学
大纲为依据,设计课程内容。
2()教学过程的每个
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