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摘要
父母低头行为是指父母只顾低头玩手机而无暇顾及或冷落孩子的行为现象,被认为
是父母拒绝的一种形式。基于生态系统理论和父母接受-拒绝理论,来自家庭的消极因素
会对孩子的身心发展产生不良影响。情绪调节自我效能感是指个体对自己能否有效调节
情绪状态的自信程度,可以直接或间接地影响个体的行为。问题行为是指个体在发展过
程中,由于不能顺利适应环境而产生的一系列妨碍身心发展的行为。初中生处于身心发
展的关键时期,此阶段出现问题行为可能会带来不良后果。本研究探讨父母低头行为对
初中生问题行为的影响及其内部机制
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