先进制造技术 第2版 教案全套 郭琼 第1--5章 绪言 ---现代生产管理技术 .docx

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无锡职业技术学院教案

教师姓名

授课形式

多媒体

授课时数

2

授课日期授课班级

授课章节名称

及教学内容、

目的、要求

第一章绪言

了解现代制造技术的定义、特点了解现代制造技术的内涵及分类了解现代制造技术的现状及发展趋势

教学重点

教学难点

重点：现代制造技术的内涵及分类

使用教具

多媒体

课外作业

作业1

备注

课程学习要求：作好笔记、上网查询

第一章绪论

第一节先进制造技术及其主要特点一、制造、制造技术、制造业与现代制造业背景

制造（manufacturing）是利用制造资源（设计方法、工艺、设备和人力等）将材料“转变”为有用的物品的过程。

制造技术（ManufacturingTechnology）是指制造活动所涉及到的一系列技术总称，是提高产品竞争力的关键，也是制造业赖以生存和发展的主体技术。

制造业是指以制造技术为主导技术进行产品制造的企业群体的总称，是工业的主体。根据我国现行统计划分，工业由制造业、采掘业以及电力、燃气、和水的生产供应业构成，制造系指第二产业中除采掘业、电力、燃气及其生产和供应业、建筑业以外的所有行业，包括30个大类、

169个中类、482个小类。二、先进制造技术的定义

定义：“先进制造技术是制造业不断吸收机械、电子、信息（计算机与通信、控制理论、人工智能等）、能源及现代系统管理等方面的成果，并将其综合应用于产品设计、制造、检测、管理、销售、使用、服务乃至回收的全过程，以实现优质、高效、低耗、清洁、灵活生产，提高对动态多变的产品市场的适应能力和竞争能力并取得理想经济效果的制造技术总称。”

三、先进制造技术的特点

第二节先进制造技术的构成及分类（内涵与范畴）一、先进制造技术的构成

二、先进制造技术的分类

1、现代设计技术

2、先进制造工艺

3、自动化技术

4、系统管理技术

三、现代制造领域的关键技术

第三节先进制造技术的现状及发展趋势

1、美国制造业的竞争策略

2、日本制造业的发展对策

3、欧共体ESPRIT计划和BRITE－EURAM计划

4、韩国G7计划

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多媒体

授课时数

2

授课日期授课班级

授课章节名称

及教学内容、

目的、要求

第二章现代设计技术

第一节概述现代设计技术定义及体系第二节计算机辅助设计（CAD）技术

一、计算机辅助设计技术的产生及发展二、计算机辅助设计的关键

1、产品的几何造型技术

2、单一数据库与相关性设计3、CAD与其他CAX系统的集成技术4、标准化技术

三、CAD系统软件与应用

1、系统软件2、支撑软件3、应用软件第三节有限元分析

第四节并行设计第五节反求工程

第六节绿色产品设计

教学重点

教学难点

重点：CAD系统几何造型技术绿色设计的主要内容

使用教具

多媒体

课外作业

作业2

备注

无

第二章现代设计技术第一节概述

现代设计技术定义:现代设计技术是以满足应市产品的质量、性能、时间、成本、价格综合效益最优为目的，以计算机辅助设计技术为主体，以知识为依托，以多种科学方法及技术为手段，研究、改进、创造产品活动过程所用到的技术群体的总称。现代设计技术体系

（1）基础技术:传统的设计理论与方法-运动学、静力学与动力学、材料力学等

（2）主体技术:计算机辅助设计

（3）支撑技术:现代设计方法学、可信性设计技术、试验设计技术。

（4）应用技术:具体技术群

第二节计算机辅助设计（CAD）技术一、计算机辅助设计技术的产生及发展

二、计算机辅助设计的关键

1、产品的几何造型技术——重点

2、单一数据库与相关性设计3、CAD与其他CAX系统的集成技术4、标准化技术三、CAD系统软件与应用:1、系统软件2、支撑软件3、应用软件

第三节有限元分析

有限元法是将连续体的结构模型分解成数目有限的小块体，这些小块体称为有限元，它们彼此之间用有限个结点相互联结，再在这些结点上引进等效力代替作用到单元上的外力，通过计算这些单元阵点力和位移之间的关系来解决连续体的力学问题。有限元法实质上就是把无限个自由度的连续体理想化为只有有限个自由度的单元集合体，使复杂问题简化为适合于数值解法的结构型问题。

第四节并行设计

并行工程采用并行的方式，在产品设计阶段就