第2课时比的化简（导学案）六年级上册数学北师大版(1).docx

课题

第2课时比的化简

类别

教学设计

课型

新授课

课时

1课时

1.教学内容分析

本节课主要学习比的化简。教材首先通过实际例子引入比的概念，如使用水果的数量比来帮助学生形象地理解比的含义。接着，详细讲解如何通过查找最大公约数或同时乘除以相同非零数来化简比例，每一个步骤都配有详细的解释和例题，帮助学生理解化简比的算理。此外，教材还包含多个探究活动，让学生在小组内讨论并解决实际问题，如根据配方比例调整食材的量，以此来巩固和应用化简后的比例知识。这样的教学安排既能够帮助学生熟练掌握比的化简方法，也能够提高他们利用比解决实际问题的能力。

2.核心素养目标

（1）通过具体实例与探究活动，学生能够