2024-2025学年辽宁省鞍山市普通高中高三上学期第一次质量监测历史试卷（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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辽宁省鞍山市普通高中2024-2025学年高三上学期

第一次质量监测历史试卷

考试时间:75分钟满分:100分

一．选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下图是史前时期黄河流域文化遗址与文化圈示意图。图中显示，唯有华北平原的腹心地带一片空白，既没有文化遗址，也没有城邑、聚落的可信记载。对此现象的解释，最为合理的是当时这一区域（）

A.城址掩埋过深仍有待发掘 B.平原地区不利于攻防作战

C.遭到周边文明交战的破坏 D.深受黄河水文条件的影响

【答案】D

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是新石器时代。根据材料“唯有华北平原的腹心地带一片空白，既没有文化遗址，也没有城邑、聚落的可信记载”及所学可知，新石器时代的遗址分布中唯有华北平原的腹心地带一片空白，体现了自然地理环境对文明遗址的影响，由此可见，这可能与当时黄河中游地区的水文地理状况密切相关，D项正确；掩埋的遗址可以通过考古发掘印证其存在情况，与题意不符，排除A项；材料无法得出文明遗址需要攻防作战的需要，与题意不符，排除B项；新石器时代遗址中并未体现出周边文明交战的相关信息，不符合题意，排除C项。故选D项。

2.儒家起于鲁，传布于齐、晋、卫；墨家始于宋，传布于鲁、楚、秦；道家起源于南方，后在楚、齐、燕有不同分支；法家源于三晋，盛行于秦。这（）

A.促进了政治统一 B.打破了“学在官府”的局面

C.冲击了帝王将相 D.导致了各诸侯国之间的矛盾

【答案】B

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。春秋战国时期，儒墨道法各家思想兴起，并且在一定范围内得到发展传播，这冲击了原有的“学在官府”的局面，促进学在民间的局面出现，B项正确；百家的思想各异，并不能促进国家政治统一，排除A项；百家思想的兴起冲击了贵族政治，冲击帝王将相说法笼统，且绝对化，排除C项；诸侯国的矛盾导致各家的盛行，排除D项。故选B项。

3.隋朝建立以后，隋文帝取消了长官辟署佐官制度及九品中正制。同时诏令“外官九品已（以）上，父母及子年十五已（以）上，不得将之官”……“诸州县佐吏，三年一代，继任者不得重居之。”这些举措（）

A.完善了地方官员的升迁机制 B.强化了中央对地方垂直管理

C.推进了都城长安的政治建设 D.促成了察举制向科举制过渡

【答案】B

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：隋朝（中国）。隋文帝废除九品中正制，把选拔官员的权力收归中央，规定“外官九品以上……不得将之官”“州县佐吏，三年一代，不得重任”，加强了对地方官的管理，强化了中央对地方的垂直管理，B项正确；A项“完善了”材料信息不足以说明，排除A项；推进了都城长安的政治建设和废除九品中正制关系不大，排除C项；材料举措促进了九品中正制到科举制的过渡，排除D项。故选B项。

4.20世纪前期，日本学者内藤湖南提出“唐宋近世说”，该理论认为唐宋时期政治上表现为贵族政治式微和君主独裁的兴起，君主由贵族阶级的共有物，到近世成为全体臣民的共有物、绝对权力的主体。据此分析指出“唐宋近世说”的主要历史依据是（）

A.政治上官僚政治进一步发展 B.经济上官员们抑制土地兼并

C.文化上文学艺术逐渐抽象化 D.社会上市民阶层逐渐萎缩化

【答案】A

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料“20世纪前期”“该理论认为唐宋时期政治上表现为贵族政治式微和君主独裁的兴起，君主由贵族阶级的共有物，到近世成为全体臣民的共有物、绝对权力的主体。”和所学可知，“唐宋近世说”的主要依据是中国历史在唐宋尤其是宋代时期，已经走出魏晋南北朝时政治被门阀士族所把控的局面，在政治层面，通过三省六部制、二府三司制等制度强化了君主专制，在科举制的影响下，贵族政治受到冲击，官僚政治得到进一步发展，经济层面上，土地制度经过改革，商品经济发达，文化上也十分繁荣，“平民主义”开始慢慢抬头，A项正确；宋朝时期的土地政策是不抑制兼并，排除B项；宋朝时期，受商品经济发展影响，文学艺术上逐渐世俗化，排除C项；宋朝时期，在商品经济的影响下，市民阶层逐渐壮大，排除D项。故选A项。

5.明朝中叶，女真人首领努尔哈赤建立了后金政权，奖励移民开垦，关内大量移民涌入，耕地面积再度扩大，使辽宁成为当时重要的粮食调出区之一。据此可知（）

A.辽宁地区人类遗址多元并存 B.