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SectionB(3a~3c)Unit1YouandMe
运用本单元所学语言,写出完整的个人档案,并修改完成。能积极参与项目活动,乐于分享交流。通过个人信息的分享,增强对彼此的了解,尽快融入初中生活。Learningaims
FreeTalk--HowtointroduceyourselfNameAgeCityfavouritesportfavouritefoodMynameis...I’m...yearsold.I’mfrom...NowIlivein...Myfavouritesportis…Myfavouritefoodis…
3aAnswerthequestionstointroduceyourself.Whatisyourname?___________________________Howoldareyou?_____________________________Whatisyourfavouritesport/food/…?___________________________Whatareyourhobbies?________________________________________Mynameis..../I’m....I’m...(yearsold).Myfavouritesport/food/is....Ilike....alot/verymuch.Activity1
ThinkandshareWhatotherinformationcanweincludeinthepersonalprofile?
Let’slearnHereisanexample.nameWhatinformationisinAndre’spersonalprofile?agecityfamilypetfavouritefoodfavouritesport
3bWriteyourpersonalprofile.MyPersonalProfile____________________________________________________________________________________________________________nameagecityfamilypetfavouritefoodfavouritesport...Activity2
MyPersonalProfileMynameisDavid.I’m13yearsold.I’mfromEngland,butnowIliveinChina.Ilivewithmyparents.Wehaveapetdog.HisnameisSam.Myfavouritefoodishotpot.Ilikeplayingtennis.IplayitonSundayswithmyfatherormyfriends.Sample
Reviseyourpersonalprofileaccordingtothefollowingaspects.Let’srevise评价指标从至少5个方面介绍自己(姓名、年龄、居住地、家庭、宠物、最喜欢的食物和爱好等)。语言准确,且有细节信息。句式丰富不单一。单词拼写正确。标点使用规范。书写工整美观。
Putyourpersonalprofiletogetherwithyourclassmates’.
3cTaketurnstopickoutoneclassmate’sprofile.Introducethepersontotheclass,butdonotsaythename.Theclasswillguesswhohe/sheis.He’s13yearsold.Hisfavouritesportis…Helikes…It’sxxx.Activity3
Fillintheblanksaccordingtothepersonalprofileontheleft.Let’spracticeMyPersonalProfileMynameisDavid.I’m13yearsold.I’mfromEngland,butnowIlivei
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