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考点10微观模型
命题趋势
微粒观点的应用就是从物质的微粒性角度来分析解决实际问题,也就是运用分子、原子或离子等微观粒子的知识来分析解释实际问题,而模型图的应用是指把看不见的、抽象的微观粒子,用能够看到的模型图的形式形象展现出来,以便用来解释抽象的概念、化学反应或实际问题等。
考查重点
1.确定化学式和物质的类别
2.判定模型表示的反应类型
3.化学方程式书写
4.化学反应实质
重点考向
考向一、确定化学式和物质的类别
(1)化学式书写:首先明确每个“球”代表的原子种类及对应原子个数,再据此写出化学式,如①为C5H4(若分子中含有C、H、O原子,一般按C、H、O的顺序排列)
(1)纯净物:图中只含一种分子或原子,即图形形状及组合方式完全相同,如图如③和④;
(2)混合物:图中含有两种或两种以上分子或原子,即存在不同种形状组合的分子或原子,如如②;
(3)单质:图中只含一种原子或由同一种原子组合而成的分子,如③;
(4)化合物:图中只含一种分子,且该分子由同两种或两种以上原子组合而成;
(5)氧化物:由不同种原子构成的分子是化合物,如④;若化合物的分子由两种原子构成,其中一种是氧原子,则是氧化物。
跟踪训练
1.(2020?遂宁)随着科学的发展,新能源的开发不断取得突破。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如下图所示(图中的微粒恰好完全反应)。
下列说法错误的是()
A.丁的化学式是H2O
B.甲是单质,乙、丙、丁均为化合物
C.乙物质中碳元素的化合价为+4
D.反应前后分子种类和原子种类均发生改变
2.(2020?昆明)从下图某化学反应的微观示意图中,获得的信息错误的是()
A.参加反应的一种物质的化学式为C2H4
B.该反应的生成物为混合物
C.参加反应的两种物质的分子个数比为1:1
D.中碳、氢、氧原子个数比为2:6:1
3.分子模型可以直观的表示分子的微观结构(分子模型中,不同颜色、大小的小球代表不同的原子)。下图所示的分子模型表示的分子是()
A.HCHO?B.CO2?C.NH3?D.CH4?
真题再现
1.物质都是由微粒构成的。若用“○”和“●”表示两种不同元素的原子,下列能表示化合物的是()
A.B.C.D.
2.蛋白质是人类重要的营养物质,它是由多种氨基酸构成的化合物,丙氨酸是其中的
一种。下列有关丙氨酸的叙述正确的是(?)?
A.丙氨酸是由四种原子构成?B.一个丙氨酸分子中质子数是89?
C.丙氨酸中氮元素与氢元素的质量比为2:1D.丙氨酸的化学式为C3H6O2N
3.(2020?金华)“宏观一微观一符号”之间建立联系,能帮助我们更好地认识物质的本质。浓度为75%的酒精常用作防疫消毒液,其有效成份是乙醇,如图是工业上在一定条件下制取乙醇的微观示意图。下列叙述中不正确的是()
A.符号分析:乙的化学式为CO2?
B.宏观分析:甲物质由2种元素组成
C.微观分析:一个丙分子由9个原子构成
D.基本反应类型分析:该反应属于化合反应
考向二、判定模型表示的反应类型
变化前后分子的种类不变,只是分子之间的间隔发生了改变的是物理变化,如①;变化前后分子的种类发生了改变,属于化学变化,如②。
跟踪训练
1.下列用微观图示表示的物质变化,属于化学变化的是()
A.①②B.②③C.①③D.①②③
2.(2018·湖南益阳)某两种气体反应的微观示意图如图。该反应属于()
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
3.(2020?湘潭)某反应的微观示意图如下图所示,其中“”代表氢原子,“”代表氧原子,“”代表碳原子,下列说法错误的是()
A.该反应属于化合反应
B.反应前后原子数目不变
C.反应中甲、乙的分子个数之比为1:1
D.甲和丙都属于氧化物
3.(湖南省岳阳市2020年中考化学试题)如图中和分别表示不同元素的原子,根据图示推断,该反应属于()
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应
真题再现
1.(2021·湖南郴州市·中考真题)下图表示两种物质发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,根据图示判断,反应类型是
A.化合反应 B.分解反应 C.复分解反应 D.置换反应
2.(安徽省2020年中考化学试题)甲醇(CH3OH)制氢具有工艺简单、节能环保等优点。其中一种转化反应的微观示意图如下。下列有关该反应的说法正确的是()
A.生成3种分子 B.属于复分解反应
C.丙为CO D.催化剂不断减
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