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2023年小学少先队“我爱我的祖国”系列活动方案

一、活动背景

____年是中华人民共和国成立75周年，也是新时代中国特色

社会主义事业全面建设时代的关键之年。为了引导小学生树立正

确的国家观、民族观、文化观，增强中国特色社会主义核心价值

观的自觉性和坚定性，激发他们热爱祖国、热爱社会主义的情

感，激发他们传承中华优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观

的意愿，定制了一系列“我爱我的祖国”主题活动。

二、活动目标

1.提升小学生对祖国的认同感和归属感。

2.培养小学生的爱国情怀和荣誉感。

3.激发小学生传承中华优秀传统文化的兴趣和热情。

4.弘扬社会主义核心价值观，引导小学生树立正确的价值

观。

三、活动内容

1.主题活动预热

活动前，组织小学生开展线上线下的主题宣传，包括制作主

题海报、创作主题歌曲、写作主题故事等，以及组织小学生参与

各类“我爱我的祖国”主题的知识竞赛。

2.我的祖国在我心中

通过组织小学生展开对祖国的自由创作，他们可以通过绘

画、手工制作、写作、诗朗诵、舞蹈等形式，表达自己对祖国的

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热爱和祝福。每个班级选出优秀作品进行展览和分享活动，同时

还可以在学校各个区域设置“祖国在我心中”的展览板块，将小

学生的作品集中展示。

3.走进传统文化，传承文化基因

组织小学生参观民俗博物馆、传统工艺展览等活动，让他们

亲身体验传统文化的魅力。同时邀请艺术家、传统文化传承人等

来校进行艺术表演、讲座等活动，引导小学生熟悉中国传统文化

的内涵和价值。

4.祖国颂歌，传唱经典

组织小学生学习和演唱经典爱国歌曲，如《我和我的祖

国》，通过合唱、独唱、器乐演奏等形式，让小学生深入感受歌

曲中蕴含的爱国情怀。并可以在学校举办校园歌唱比赛，为小学

生提供展示自己才艺的舞台。

5.讲述故事，感受时代

开展“我爱我的祖国”主题的故事讲述活动，邀请退休老

师、老党员等来校为小学生讲述自己亲身经历的故事，让小学生

更加深入地了解祖国的发展历程和历史变迁。同时引导小学生从

中领悟爱国、奋斗、团结等核心价值观，并鼓励他们在班级、家

庭中分享和传承这些故事。

6.创意作品展示和比赛

组织创意作品展示和比赛，鼓励小学生通过绘画、摄影、手

工制作、演讲等方式，展示他们对祖国的独特理解和创意。评选

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出优秀作品，并向他们颁发荣誉证书和奖品，激发他们创作热情

和参与积极性。

7.参观学习

组织小学生参观爱国主题的纪念馆、革命历史陈列馆等地，

让他们亲身感受先辈为祖国做出的贡献和牺牲，激发他们对英雄

的崇敬之情，并引导他们从英雄事迹中汲取力量，勉励自己立志

成才。

四、活动保障

1.配齐活动所需物资，如流动展板、音响设备、美术用品

等。

2.组织活动所需的人员，包括指导老师、志愿者等。

3.加大宣传力度，提高活动的知名度和参与度。

4.制定详细的活动方案和时间安排，确保活动的有序进行。

5.配合学校的教学工作，合理安排活动时间，避免过多影响

学生课业。

6.加强活动的整体协调和评估，及时总结经验，为以后的活

动提供借鉴。

五、活动效果评估

通过活动完成情况的调查问卷、参与学生的活动感受调查、

观展人数统计、活动成果展示等方法进行活动效果评估，并指导

学校下一步活动的改进和推进。

六、活动展望

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希望通过“我爱我的祖国”系列活动，能够使小学生更加深

入了解祖国的伟大，增强他们的爱国情怀和荣誉感，激发他们传

承中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的意愿，为实现中华

民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时，也希望通过活

动，引导家长和社会各界的关注和参与，形成全社会共同关注和

培养小学生人格全面发展的良好氛围。

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