原创力文档- 1、本文档共134页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
精品资料》》》》》
Unit1Wheredidyougoonvacation?
PeriodoneSectionA1a-1c
一、教学目标
1.语言知识目标
1)能掌握以下单词：anyone,anywhere,wonderful,quiteafew,most,something,nothing,everyone,ofcourse,myself,yourself…
2）能掌握以下句型：
①—Wheredidyougoonvacation?—Iwenttothemountains.
②—WheredidTinatoonvacation?—Shewenttothebeach.
③—Didyougowithanyone?—Yes,Idid./No,Ididn’t.
3)能了解以下语法：
—复合不定代词someone,anyone,something,anything等的用法。—yourself,myself等反身代词的用法。
4）一般过去时态的特殊疑问句，一般疑问句及其肯定、否定回答。
2.情感态度价值观目标：
学会用一般过去时进行信息交流，培养学生的环保意识，热爱大自然。
二、教学重难点
1.教学重点
1)用所学的功能语言交流假期去了什么旅行。
2)掌握本课时出现的新词汇。
2.教学难点
1)复合不定代词someone,anyone,something,anything等的用法。
精品资料》》》》》
精品资料》》》》》
2)yourself,myself等反身代词的用法。
三、教学过程
Ⅰ.Lead-in
看动画片来进入本课时的主题谈论上周末做了些什么事情，谈论过去发生的事情。Ⅱ.Presentation
1.Showsomepicturesonthebigscreen.LetSsreadtheexpressions.
2.Focusattentiononthepicture.Ask:Whatcanyousee?Say:Eachpictureshowssomethingapersondidinthepast.Nameeachactivityandaskstudentstorepeat:Stayedathome,Wenttomountains,wenttoNewYorkCity6.Wenttothebeach,visitedmyuncle,visitedmuseums,wenttosummercamp
3.Now,pleasematcheachphrasewithoneofthepicturesnexttothenameoftheactivity，pointtothesampleanswer.
4.Checktheanswers.Answers:1.f2.b3.g4.e5.c6.a7.dIII.Listening
1.Pointtothepictureonthescreen.
Say:LookatthepictureA.WheredidTinagoonvacation?Shewenttomountains.Ask:Whatdidthepersondoineachpicture?
2.Playtherecordingthefirsttime.
3.Playtherecordingasecondtime.
Say:Therearethreeconversations.Thepeopletalkaboutwhatdidonvacation.Listentotherecordingandwritenumbersofthenamesintherightboxesofthepicture.
4.Checktheanswers.IV.Pairworks
1.Pointoutthesampleconversation.AsktwoSstoreadtheconversationtotheclass.
2.Nowworkwithapartner.Makeyourownconversationabou
文档评论（0）